Jikjiji
Páginas: 8 (1936 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2013
INTRODUCCIÓN
El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida), descrito por primera vez por Gottlieb et al, en 1981 [Marotta y Perry, 1989], se hizo epidémico aparentemente de la noche a la mañana. Los primeros casos del síndrome de inmunodeficiencia adquirida aparecieron en el verano de 1981 en EEUU. Tras un estudio rutinario, los Centros para el Control de las Enfermedades (CDC) de esepaís realizaron un informe sobre un tipo raro de neumonía que se había diagnosticado a lo largo de los ocho meses anteriores en cinco sujetos varones de raza blanca homosexuales sin otro tipo de patología en Los Ángeles. Se trataba de una infección por pneumocystis carinii, un protozoo oportunista que provoca infecciones en pacientes con inmunodepresión intensa.
Como su propio nombre indica,sida, es un síndrome, es decir, un conjunto de signos y síntomas de inmunodeficiencia, caracterizado por un grave trastorno del sistema inmunitario, adquirido, secundario a una infección vírica y, por tanto, no encuadrable en el grupo amplio de las inmunodeficiencias primarias
OBJETIVO GENERAL
Conocer desde el punto de vista de la neuropsicología, los déficits o alteraciones cognitivos deun sector de la población poco estudiado como es la población penitenciaria, en general, y más en particular, aquellos que, estando recluidos en Centros Penitenciarios, están infectados por el VIH en sus diversas fases debido al consumo de drogas por vía intravenosa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Valorar neuropsicológicamente de forma transversal una muestra de reclusos.
2. Detectar lasalteraciones neuropsicológicas funcionales producidas por la acción directa del VIH.
3. Establecer la o las asociaciones entre pogresión de la enfermedad y déficits neuropsicológicos.
4. Valorar la influencia del nivel educativo y su posible incidencia en el rendimiento cognitivo, en función de los términos de la teoría de la reserva cognitiva.
5. Determinar el papel desempeñado por el tratamientoantirretrovírico sobre las funciones cognitivas.
ESTRUCTURA DEL VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA TIPO 1
(VIH-1)
El VIH pertenece a una clase de virus denominada retrovirus y a un subgrupo de retrovirus conocido como Lentivirus o virus “lentos”. Existen dos retrovirus que producen inmunodeficiencia en los seres humanos. El más extendido y virulento es el VIH-1. El VIH-2 se encuentrafundamentalmente en África occidental, y es menos virulento.
FORMAS DE CONTAGIO
Desde que se conoció la enfermedad, se habló de varios grupos de riesgo (heroinómanos, hemofílicos, homosexuales y haitianos) [Gottlieb, Groopman, Weinstein y otros, 1983]. Por esta razón se habló de las cuatro haches. Pero es importante tener en cuenta que la infección no se contrae por pertenecer a un determinadogrupo, sino por realizar determinadas prácticas de riesgo.
Hay una serie de situaciones que suelen dar lugar a dudas y recelos relacionados con la posibilidad de que se produzca contagio, pero que en realidad no suponen riesgo alguno.
Entre estas situaciones cabe citar las siguientes:
· Tocar pomos y tiradores de las puertas
· Bañarse en una piscina
· Ir a un gimnasio
· Visitar a unapersona seropositiva
· Vivir con animales de compañía
· Compartir vasos o cubiertos
· Recibir amigos en casa
· Trabajar con compañeros seropositivos
· Convivir con personas seropositivas
· Utilizar váteres , teléfonos, fuentes, etc., públicos
· Sufrir la picadura de un insecto
· Abrazarse o besarse (con poco o ningún intercambio de saliva)
El VIH es muy sensible al contacto conel aire y el calor. Al contacto con el aire, se seca rápidamente. No sobrevive por encima de los 60 ºC. El VIH se transmite a través de tres formas distintas:
1.Transmisión sexual
2. Transmisión sanguínea
3. Transmisión maternofilial o vertical
ACTITUDES SOCIALES FRENTE AL VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA
HUMANA/ SÍNDROME DE INMUNODEFICIENCIA HUMANA
Los estigmas sociales relacionados con...
El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida), descrito por primera vez por Gottlieb et al, en 1981 [Marotta y Perry, 1989], se hizo epidémico aparentemente de la noche a la mañana. Los primeros casos del síndrome de inmunodeficiencia adquirida aparecieron en el verano de 1981 en EEUU. Tras un estudio rutinario, los Centros para el Control de las Enfermedades (CDC) de esepaís realizaron un informe sobre un tipo raro de neumonía que se había diagnosticado a lo largo de los ocho meses anteriores en cinco sujetos varones de raza blanca homosexuales sin otro tipo de patología en Los Ángeles. Se trataba de una infección por pneumocystis carinii, un protozoo oportunista que provoca infecciones en pacientes con inmunodepresión intensa.
Como su propio nombre indica,sida, es un síndrome, es decir, un conjunto de signos y síntomas de inmunodeficiencia, caracterizado por un grave trastorno del sistema inmunitario, adquirido, secundario a una infección vírica y, por tanto, no encuadrable en el grupo amplio de las inmunodeficiencias primarias
OBJETIVO GENERAL
Conocer desde el punto de vista de la neuropsicología, los déficits o alteraciones cognitivos deun sector de la población poco estudiado como es la población penitenciaria, en general, y más en particular, aquellos que, estando recluidos en Centros Penitenciarios, están infectados por el VIH en sus diversas fases debido al consumo de drogas por vía intravenosa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Valorar neuropsicológicamente de forma transversal una muestra de reclusos.
2. Detectar lasalteraciones neuropsicológicas funcionales producidas por la acción directa del VIH.
3. Establecer la o las asociaciones entre pogresión de la enfermedad y déficits neuropsicológicos.
4. Valorar la influencia del nivel educativo y su posible incidencia en el rendimiento cognitivo, en función de los términos de la teoría de la reserva cognitiva.
5. Determinar el papel desempeñado por el tratamientoantirretrovírico sobre las funciones cognitivas.
ESTRUCTURA DEL VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA TIPO 1
(VIH-1)
El VIH pertenece a una clase de virus denominada retrovirus y a un subgrupo de retrovirus conocido como Lentivirus o virus “lentos”. Existen dos retrovirus que producen inmunodeficiencia en los seres humanos. El más extendido y virulento es el VIH-1. El VIH-2 se encuentrafundamentalmente en África occidental, y es menos virulento.
FORMAS DE CONTAGIO
Desde que se conoció la enfermedad, se habló de varios grupos de riesgo (heroinómanos, hemofílicos, homosexuales y haitianos) [Gottlieb, Groopman, Weinstein y otros, 1983]. Por esta razón se habló de las cuatro haches. Pero es importante tener en cuenta que la infección no se contrae por pertenecer a un determinadogrupo, sino por realizar determinadas prácticas de riesgo.
Hay una serie de situaciones que suelen dar lugar a dudas y recelos relacionados con la posibilidad de que se produzca contagio, pero que en realidad no suponen riesgo alguno.
Entre estas situaciones cabe citar las siguientes:
· Tocar pomos y tiradores de las puertas
· Bañarse en una piscina
· Ir a un gimnasio
· Visitar a unapersona seropositiva
· Vivir con animales de compañía
· Compartir vasos o cubiertos
· Recibir amigos en casa
· Trabajar con compañeros seropositivos
· Convivir con personas seropositivas
· Utilizar váteres , teléfonos, fuentes, etc., públicos
· Sufrir la picadura de un insecto
· Abrazarse o besarse (con poco o ningún intercambio de saliva)
El VIH es muy sensible al contacto conel aire y el calor. Al contacto con el aire, se seca rápidamente. No sobrevive por encima de los 60 ºC. El VIH se transmite a través de tres formas distintas:
1.Transmisión sexual
2. Transmisión sanguínea
3. Transmisión maternofilial o vertical
ACTITUDES SOCIALES FRENTE AL VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA
HUMANA/ SÍNDROME DE INMUNODEFICIENCIA HUMANA
Los estigmas sociales relacionados con...
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