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Pre – Entrega de Informe
Tema: Complejo de Edipo y sexualidad
Pregunta: ¿De qué manera influye el complejo de Edipo en la sexualidad adolescente?
Tomando la postura de Freud y los antecedentesque éste plantea frente al tema de la sexualidad, nuestro trabajo está enfocado y contextualizado en la época moderna sin descuidar los aportes y fundamentos de la teoría de Freud.
Si consideramosla problemática de la sexualidad en estos días, nos encontraremos con individuos que reprimen la sexualidad “De parte de la cultura, la tendencia a limitar la vida sexual no es menos nítida que suotra tendencia, la de ampliar su círculo” (Freud, 1929, p.101). Por otra parte se hay individuos muy liberales en cuanto a ésta, generando una dualidad en el pensamiento que se tiene de la sexualidad enadolescentes. Por otra parte Freud plantea que desde un comienzo los niños tienen sexualidad “Los deseos pulsionales que padecen bajo su peso nacen de nuevo con cada niño” (Freud, 1927, p.10). Pero esmás bien en la adolescencia donde esta aflora luego de la represión inicial pasando al complejo de Edipo, el cual es el que nos enmarca en una primera instancia en una represión sexual, que como yadijimos, luego es olvidada, aflorando en nuestra adolescencia. Por otra parte esta represión la que nos instaura una sexualidad de carácter prohibitoria y culposa “cualquier clase de frustración,cualquier estorbo de una satisfacción pulsional, tiene o podría tener como consecuencia un aumento del sentimiento de culpa” (Freud, 1929, p.134).

Bibliografía:
Freud, S. (1929). El malestar en lacultura. Volumen XXI – El porvenir de una ilusión, El malestar en la cultura, y otras obras (p.101). Buenos Aires: Amorrortu editores.
Freud, S. (1927). El porvenir de una ilusión. Volumen XXI – Elporvenir de una ilusión, El malestar en la cultura, y otras obras (p.10). Buenos Aires: Amorrortu editores.
Freud, S. (1929). El malestar en la cultura. Volumen XXI – El porvenir de una ilusión, El...