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UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
SEDE BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO DE
INGENIERIA MECATRÓNICA
Código SNIES: 171846290801100111100

Bogotá, Colombia.

INDICE
Presentación
1. ANTECEDENTES
1.1 Reseña histórica del programa
1.2 Justificación del programa
2. REFERENTE ACADEMICO PEDAGOGICO
3. EL PROGRAMA Y SU REFERENTE EPISTEMOLOGICO
3.1 Naturaleza yespecificidad del programa.
Visión del programa
Misión del programa
3.2 Objetivos del programa
3.2.1 Propósito general
3.2.2 Propósitos específicos
3.3 Competencias del egresado
3.4 Perfil profesional

4. PROCESOS ACADEMICOS
4.1 La investigación
4.1.1 Líneas Institucionales de investigación
4.1.2 Proyecto integrador
4.1.3 Proyecto de grado
4.2 La Docencia
4.2.1Perfil del docente eningeniería mecatrónica
5. GESTION CURRICULAR
5.1 Modelo pedagógico del programa
5.2 Reformas curriculares
5.3 Sistema de admisión al programa
5.3.1 Perfil del aspirante
5.3.2 Exigencias de Ingreso
5.3.3 Documentos de Inscripción
5.3.4 Procedimiento de inscripción al programa
5.3.5 Proceso de entrevista y admisión de estudiantes nuevos
5.3.6 Derechos académicos
5.4 Plan de estudios
5.4.1Créditos académicos
5.4.2 Asignaturas habilitables
5.5 Flexibilidad curricular
5.6 Dominio de un segundo idioma
5.7 Identidad curricular del programa
5.8. Prácticas pedagógicas
5.8.1 Prácticas en el laboratorio
5.8.2 Práctica empresarial
5.8.3 Talleres
5.9 Didácticas y estrategias metodológicas

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6. MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
6.1 Evaluación de los estudiantes
6.2Evaluación docente
7. GESTIÓN EN LA PROYECCIÓN SOCIAL
7.1 Educación continuada
7.2 Práctica empresarial

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PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO DE
INGENIERIA MECATRÓNICA
PLAN CURRICULAR 2004-A

INGENIERIA MECATRONICA EN LA UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
SEDE BOGOTA
Presentación
El Proyecto Académico Educativo (P.A.P) del programa de Ingeniería Mecatrónica se
fundamenta en el ProyectoEducativo Bonaventuriano , documento que señala el norte
del ser y el quehacer de la Universidad de San Buenaventura, en todos sus programas
y unidades académicas.
El Proyecto Académico Educativo fue construido con la participación de todas las
personas que conforman la comunidad académica del Programa de Ingeniería
Mecatrónica. Este documento apoya todas las actividades académicas que se realicentanto en el presente como en el futuro con el objeto de cumplir con la misión y visión
del programa y de la Universidad.
1. ANTECEDENTES
1.1 Reseña histórica del programa
El término Mecatrónica fue usado por primera vez en el control computarizado de
motores eléctricos por un ingeniero de la Japan’s Yaskawa Electric Co. In en el año de
1960. El mundo popularizó el término del Japón, y hasido de uso general en Europa
por muchos años. Así mismo, Mecatrónica ha sido lentamente introducida en la
industria y aceptado por la Academia para el Estudio y la Práctica en Gran Bretaña y
en los Estados Unidos de América, y se ha ido incrementando alrededor del mundo
por la creciente oferta de programas de Pregrado y Postgrado articulados con las
nuevas tecnologías.
En la actualidad,comenzando el siglo XXI, la Ingeniería Mecatrónica es aceptada con
naturalidad en: Japón, Malasia, Singapur, Corea, Australia, Nueva Zelanda, Alemania,
Austria, Hungría, Suiza, Francia, Gran Bretaña, España, Estados Unidos, México,
Brasil, Chile, Argentina, Perú y Colombia.
En Colombia, comenzó en la Universidad Militar Nueva Granada, seguida por la
Universidad de San Buenaventura sede Bogotá yhoy son ya diez Universidades
colombianas que ofrecen la carrera y el título de Ingeniero Mecatrónico.
A comienzos del año 2002, la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá, inició el
programa de Ingeniería Mecatrónica consolidándose como la “Ingeniería del Futuro”.
El programa de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad de San Buenaventura
nace en el año de 1998, segundo semestre, con...