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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA ESTUDIOS GENERALES




PLAN DE CURSO


I. Identificación

Nombre: LENGUA Y COMUNICACIÓN

Código: 115/102

U.C: 3

Carrera: Todas las carreras

Semestre: I SemestrePrelaciones: Ninguna

Requisito: Ninguno

Autor: Prof. Corin Akl Jáuregui/Profª. Elizabeth Campos

Asesoría en Diseño
Académico: Profª. Nancy Ojeda

Revisión de Diseño
Académico: Profª Wendy Guzmán


Nivel Central
Caracas, enero 2009

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II. FUNDAMENTACIÓN

El curso Lengua y Comunicación forma partedel Componente de Estudios Generales, cuyo propósito es permitir al estudiante tomar contacto con las distintas áreas del conocimiento, en función de una visión integradora de su formación como profesional. Abre las puertas al logro de una integración del conocimiento, una reflexión sobre el proceso comunicativo; una capacidad crítica y un conocimiento objetivo.
La estrategia curricular de losEstudios Generales se operacionaliza a través de tres ejes curriculares: heurístico, crítico y simbólico. La referencia a este último eje es fundamental por cuanto utiliza los principios y técnicas básicas del lenguaje, así como los símbolos necesarios en la comunicación. Este eje lo conforman cursos-actividades que le permiten al estudiante utilizar adecuadamente el idioma castellano, emplear enforma apropiada un idioma extranjero (Inglés) y los símbolos fundamentales de la Lógica y la Matemática.
Todo estudiante de la UNA debe cursar la asignatura pues obtendrá, con el estudio del lenguaje y el conocimiento del proceso de comunicación, una herramienta sustancial del quehacer académico y educativo, es decir, la habilidad en la expresión de las ideas, los valores y el conocimiento.Una vez Cortázar dijo: si no dices eso que quieres decir con las palabras exactas, entonces no lo estás diciendo realmente.
Y es que para pensar y expresarnos necesitamos un dominio y una conciencia de lo que es el lenguaje, como sistema y como instrumento de comunicación. En este sentido, el manejo y conocimiento del idioma permitirá al estudiante lograr destrezas básicas de comprensión en lalectura y comunicación oral y escrita, todo en función de su desempeño como profesional.
El enfoque de la materia Lengua y Comunicación privilegia un conocimiento del lenguaje y sus funciones, del sistema lingüístico y de la comunicación humana y, toma en cuenta la influencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Plan de curso Lengua y Comunicación Elab. porProf. Corín Akl/Prof. Elizabeth Campos UNA 2009
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El contenido de la asignatura es de carácter teórico – práctico. Se incluyen ejercicios en el estudio de cada contenido con la finalidad de brindar al estudiante la posibilidad de aplicar la teoría y así verificar su aprendizaje.
Para el logro del curso, el estudiante se apoyará en el material instruccional impreso tituladoLengua y Comunicación, escrito por la Profesora Mireya Bolett. Además, en algunos objetivos se recomiendan videos que complementarán el estudio de los temas, para lo cual es necesario que usted acuda a su Centro Local y en el Departamento de Recursos Múltiples solicite ver el material audiovisual. Asimismo, es necesario el acceso a la red de comunicaciones como Internet, en función de revisarbibliografía actualizada y de obtener información valiosa, fundamentalmente para la Unidad 4, la cual, dado su contenido, remite al tránsito por la autopista de la información.
Plan de curso Lengua y Comunicación Elab. por Prof. Corín Akl/Prof. Elizabeth Campos UNA 2009
III. PLAN DE EVALUACION

ASIGNATURA: Lengua y Comunicación
COD: 115/102 CRÉDITOS: 3 -...