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Páginas: 21 (5114 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
Acerca del Bullying
En los últimos años se ha popularizado la palabra Bullying. Sin embargo, es probable que muchos lectores desconozcan su significado.
Entonces surge la pregunta:

¿Qué es el Bullying?
El Bullying es el comportamiento prolongado de insulto verbal, rechazo social, intimidación psicológica y/o agresión física de un/os niño/s hacia otro que se convierte en víctima.CONDICIONES:
1- Las agresiones se producen sobre la misma persona (víctima) de forma reiterada y durante un tiempo prolongado.
2- El agresor establece una relación de dominio-sumisión con la víctima. Hay una clara desigualdad de poder entre el agresor y la víctima.
3- La agresión supone un dolor no sólo en el momento del ataque, sino de forma sostenida, ya que crea la expectativa en la víctima depoder ser blanco de futuros ataques.

TIPOS DE HOSTIGAMIENTO:
Físico: golpear, patear, empujar, romper pertenencias, robar, obligar a alguien a hacer lo que no desea.
Verbal: poner apodos, burlarse, insultar.
Social: aislar a la víctima, ignorarla deliberadamente, difundir rumores.
Según José María Avilés, "los tres tipos de intimidación tienen un componente de maltrato psicológico importante,latente en todos y cada uno de ellos. Si este acoso se mantiene en el tiempo y de forma repetida, al final se produce lo que se llama victimización psicológica."



SUJETOS PARTICIPANTES:
Agresores: suelen ser en principio chicos seguros de sí mismos, con un nivel de autoestima bastante alto y que intentan imponerse a algunos de sus compañeros. Asumen el rol de líderes. Su temperamento esagresivo e impulsivo, con deficiencias en habilidades sociales para comunicar y negociar sus deseos. Presentan falta de empatía y de sentimientos de culpabilidad. Son o fueron hostigados en algún momento, ya sea en la escuela o fuera de ella.
Víctimas: en general son chicos débiles, inseguros, con baja autoestima y fundamentalmente incapaces de salir por sí mismos de la situación que padecen.Tienen bajas habilidades sociales y suelen ser rechazados dentro del grupo. No disponen de herramientas psicológicas y sociales para hacer frente a la situación. Suelen ser chicos apegados a su familia, dependientes y sobreprotegidos por sus padres.
Mayoría silenciosa: los compañeros temen defender a la víctima por la posibilidad de pasar a ocupar su lugar. Muchos se divierten ante la humillación deun compañero; también pueden sentir que el agresor hace aquello que ellos mismos no se animan. Se produce un contagio social que inhibe la ayuda e incluso fomenta la participación en los actos intimidatorios.
Los adultos (padres y maestros) a menudo detectan el problema cuando ha tomado proporciones evidentes y con frecuencia graves.

SÍNTOMAS DE QUE UN CHICO ESTÁ PADECIENDO BULLYING:
- Llega acasa con golpes o la ropa destrozada.
- Pierde el dinero para el almuerzo.
- Está siempre de mal humor.
- Evita salir de casa e ir a la calle.
- Malas calificaciones.
- Tiene insomnio, está ansioso.
- No quiere ir a la escuela: "le duele la cabeza o la panza" permanentemente.
- Llora con facilidad y sin motivo aparente.



El Bullying tiene consecuencias muy serias. Dice Ortega: "lasituación de maltrato destruye lentamente la autoestima y la confianza en sí mismo del alumnado que lo sufre, hace que llegue a estados depresivos o de permanente ansiedad, provocando una más difícil adaptación social y un bajo rendimiento académico. En casos extremos pueden producirse situaciones tan dramáticas como el suicidio."

MEDIDAS QUE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEBE TOMAR EN CASOS DEBULLYING:
- Medidas para proteger al alumno que ha sido agredido: incremento de la vigilancia en los lugares donde se producen las agresiones.
- Medidas disciplinarias para el agresor o agresores.
- Información a las familias: el tutor y/o equipo directivo realizará una entrevista individual con cada una de las familias del alumnado implicado, garantizando la confidencialidad de la información....
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