JORNADA CULTURAL

PROYECTO EDUCATIVO CULTURAL













COLOMBIA












CONTENIDO

PRESENTACIÓN
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
3.1 General
3.2 Específicos
4. UBICACIÓN DEL PROYECTO
5. MARCO TEORICO
5.1 DEFINICIÓN DE CULTURA
5.2 Danza
5.3 Teatro
5.4 Música
5.5 arte visual
5.6 Ciencia y Tecnología
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
7. ORGANIZACIÓN
8. RECURSOS
9.CONCLUSIONES




PRESENTACIÓN

El hombre llega a entender las cosas del mundo que habitamos a través de las relaciones que mantiene con otros seres humanos. Esta interacción es, desde luego, el punto central de nuestra experiencia. La Jornada Cultural en la Institución Educativa Santa Rosalía, da expresión a estas importantes relaciones, porque por medio de él describimos diferentes formasculturales en un espacio de interés particular para la comunidad educativa, en la cual se busca reforzar –valores- de los cuales los estudiantes son poseedores y que requieren para su práctica, un ambiente propicio que permita su disfrute pleno tanto para estudiantes, padres de familia, docentes y comunidad en general.

Los valores que se busca resaltar, están relacionados con prácticas culturalesen el campo de la ciencia, tecnología y las expresiones artísticas, todas ellas especialmente apreciadas por los estudiantes y valoradas y dirigidas por los docentes de las diferentes áreas del conocimiento.

























2. JUSTIFICACIÓN


Cada región cultural, cada comunidad, cada grupo humano, de acuerdo a factores de edad, actividad y contexto, es dueñade formas propias de enfrentar la vida, de expresarse, de adentrarse en el conocimiento, de utilizar su tiempo libre. Estas diferentes expresiones, lo identifican como grupo humano y representan su riqueza y patrimonio.

En esta XI Jornada Cultural- se da la oportunidad de encontrarse con aquello que lo identifica, con rasgos particulares, con la Huilensidad, con lo cual se espera contribuiren la construcción de un futuro más consolidado, pleno, y auténtico para la comunidad “Rosaliana”.







3. OBJETIVOS

3.1 GENERAL:

Propiciar el desarrollo de actividades culturales lúdicas, en las cuales los estudiantes y comunidad educativa, tengan la oportunidad de confrontar sus inquietudes científicas (empresariales), culturales, artísticas y de identidad regional.


3.2ESPECIFICOS:

Crear Espacios a nivel institucional para que los estudiantes y miembros de la comunidad promuevan y practiquen la biodiversidad cultural.
adquirir material de apoyo para las diferentes actividades culturales
propiciar el desarrollo de las actividades cultural de las diferentes sedes y principal.



5. MARCO TEÓRICO

5.1 Concepto de Cultura
La cultura es la base y elfundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente... 

Por: Dra. Maria G. Portugal Flores
Los pueblos del mundo, desde su fundación, van desarrollando su cultura, la cual, se plasma en sus formas de vida, organización social, filosofía y espiritualidad;normatividad ética y jurídica; arte, ciencia y tecnología; economía y comercio, educación; memoria histórica, lengua y literatura entre otros.
El conjunto de estas disciplinas y vivencias forman la identidad cultural de las identidades y les provee los instrumentos necesarios para su desarrollo en el marco de ese contexto.
Una de las formas en la que los pueblos dinamizan su cultura y mantienen suidentidad es a través del conocimiento y la práctica de sus mismos valores.
¿Qué Entendemos por Cultura?
Cultura es todo lo que existe en el mundo, y que ha sido producido por la mente y la mano humana. Por ejemplo, las fiestas, los alimentos, los sistemas políticos, la manera de pensar, la ropa y las modas, los medios de convivencia, el daño al medio ambiente, la manera de jugar al fútbol, la...