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ACTIVIDAD 1. ¿A qué se debe la sensación de frío y calor?
Cuando sales de una piscina, del mar o de una laguna, aunque la temperatura del agua sea menor que la temperatura ambiente, sientes la sensación de frío, la cual desaparece cuando ya estás seco. Lo mismo ocurre al salir de la ducha: al sentir frío te secas rápidamente y esta sensación disminuye.
¿A qué crees que se debe la sensación defrío al salir del agua?
Plantea una hipótesis con respecto a esta pregunta.
Para poner a prueba su hipótesis, reúnanse en grupos de cuatro o cinco alumnos y realicen los siguientes procedimientos.
Actividad 2¿A qué se debe la sensación de frío y calor?
Materiales:
• Termómetro de laboratorio.
• 2 vasos plásticos.
• Alcohol.
• Agua.
• Algodón o papel absorbente.

PROCEDIMIENTO 1
1.Cada uno moje un pedazo de algodón en el alcohol y froten el dorso de la mano hasta que la mano quede húmeda con el alcohol. ¿Qué sientes en tu mano? Descríbelo en tu cuaderno.
2. El alcohol comienza a secarse, ¿qué sensación te produce? Anótalo también.
3. Ahora la mano está seca completamente, ¿sientes algo diferente? Responde en tu cuaderno.
4. Al secarse la mano, ¿qué crees que ocurrió conel alcohol?








PROCEDIMIENTO 2
Ahora, vamos a realizar mediciones para buscar una explicación a tus observaciones.
1. Con el termómetro, mide la temperatura ambiente en la sala, luego regístrala en una tabla como la indicada
más abajo.
2. Ahora, en un vaso con alcohol, mide la temperatura de este, luego regístrala en la tabla.
3. Al sacar el termómetro del alcohol, ¿qué debierasuceder con la temperatura que registra el termómetro?
Anótalo en tu cuaderno.
4. Ahora saca el termómetro y observa lo que sucede, ¿es lo que esperabas? Si no es así, intenta dar una respuesta a lo ocurrido.
5. Anota la menor temperatura registrada en el termómetro

6. Repite el procedimiento anterior, introduciendo el termómetro en el alcohol. Cuando hayas medido la temperatura de este,sácalo del vaso, espera que varíe unos 4 °C e inmediatamente seca con papel absorbente
el bulbo del termómetro. ¿Qué sucede con la temperatura ahora?
7. ¿Qué diferencia notas cuando el alcohol está en contacto con el bulbo del termómetro y cuando no?, ¿qué le ocurre al alcohol?, ¿qué efecto produce en el termómetro?
A partir de lo observado y de las mediciones, contesta ahora la pregunta:
a. ¿Aqué crees que se debe la sensación de frío al salir de la piscina o al salir de la ducha?
b. Al salir de la ducha, ¿dónde sentirías menos frío, en una pieza cerca del baño o en el baño?


ACTIVIDAD 2
¿Es posible la observación de la agitación de partículas debido a la temperatura?
Planteamiento del problema
Sabemos que la temperatura nos indica el estado de agitación promedio de laspartículas que forman una sustancia.
La temperatura puede ser percibida y medida con instrumentos, pero ¿qué efectos macroscópicos es posible evidenciar
producto de la agitación de las partículas?
Hipótesis
Al aplicar una sustancia coloreada al agua, esta se difunde más rápido si el agua se encuentra a mayor temperatura.
Materiales
• Dos vasos transparentes.
• Tinta para plumón o azul demetileno.
• Agua caliente y agua fría.
• Gotario
PROCEDIMIENTO
1. Viertan agua fría en un vaso (a la menor temperatura posible).
2. En el otro, viertan agua caliente. Si el vaso es de vidrio, tengan cuidado de que no se quiebre; en el caso de que sea plástico, asegúrense de que no se deforme.
3. En cada vaso, pongan con el gotario un par de gotitas de tinta. Observen lo que sucede.
4. Esperen unminuto y vuelvan a observar. Describan en el cuaderno la diferencia que observan entre los vasos y regístrenla a través de dibujos.







Análisis
Respondan en sus cuadernos las siguientes preguntas:
a. ¿Es posible la observación directa del movimiento de las moléculas del agua? Expliquen.
b. La tinta va tiñendo el agua. La distribución de este color, ¿depende de la temperatura?,...