juegos cooperativos preescolares
Guía de actividades Prácticas
COLECCIÓN DE JUEGOS COOPERATIVOS
A continuación se presenta una selección de juegos cooperativos para ser implementados en los grados preescolar y primero. En la propuesta se establecen los elementos psicomotrices y capacidades físicas coordinativas que son desarrollados, la descripción metodológica para cadaactividad, variaciones didácticas y la progresión de los juegos para ser realizados en consideración a los objetivos del programa de educación física.
FORMAS JUGADAS CON BALÓN
Influencia para el desarrollo del esquema corporal, regulación de movimientos, adaptación a cambios motrices, anticipación, reacción, habilidades básicas de movimiento, agilidad, percepción de distancias y velocidades.VOLLEYBALL COOPERATIVO
MATERIALES: Cancha, malla o sabana, postes y balón de mini – voleibol.
ORGANIZACIÓN: Equipos de hasta 10 jugadores.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: El juego consiste en pasar el balón de un campo al otro lanzándolo sobre una malla o sabana de tal forma que sea difícil atraparlo para el equipo contrario y el balón caiga al suelo.
VARIACIONES: Realizar pases entrecompañeros antes de intentar un lanzamiento. Jugar con 2
balones.
OBSERVACIONES: Conviene organizar a los jugadores para que no corran todos detrás del balón en el intento de atraparlo y desarrollar la comprensión por la búsqueda de posición en el juego.
BALÓN RODADO
MATERIALES: 4 pelotas de diferente color, 4 porterías.
ORGANIZACIÓN: 4 equipos de 5 jugadores. A cada equipo le corresponde unapelota.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: el juego comienza con los cuatro equipos organizados en la cancha. Cada equipo intenta introducir la pelota que le corresponde en las porterías contrarias usando las manos para rodarla, lanzarla a la altura de la rodilla o golpearla y evitar que los otros equipo anoten puntos en la suya.
VARIACIONES: Reducir la cantidad de pelotas en juego. No tener encuenta el color de la pelota.
OBSERVACIONES: Se pueden realizar relevos de equipos por cada anotación.
MINI BASQUET COOPERATIVO
MATERIALES: 1 balón de mini voleibol, 1 aro ubicado a 1.50 m del suelo.
8
ORGANIZACIÓN: 2 equipos de 5 jugadores. Uno a la ofensiva y otro a la defensiva.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Consiste en introducir la pelota en el aro el mayor número de veces. Losjugadores pueden rodar el balón, rebotarlo o pasarlo. Los lanzamientos se pueden realizar desde cualquier punto del campo.
VARIACIONES: Hacer relevos del equipo a la defensiva cada 2 puntos.
OBSERVACIONES: Pueden jugar 4 equipos simultáneamente (20 niños) distribuidos en las 2 mitades de la cancha.
MINI HANDBALL
MATERIALES: 1 pelota plástica, 2 porterías de banquitas.
ORGANIZACIÓN: 2equipos de 10 jugadores. Cada equipo distribuye funciones para el juego: portero, defensas, delanteros.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: El juego consiste en introducir la pelota en la portería del contrario el mayor número de veces. Los jugadores pueden desplazarse por toda la zona de juego para recibir o interceptar un pase. Una vez tengan posesión de la pelota pueden realizar máximo un paso antes delanzarla o pasarla a otro compañero.
VARIACIONES: Condicionar el número de pases a máximo 10 entre jugadores de un equipo antes de intentar un lanzamiento a la portería. Si se exceden entregarán el balón a un jugador contrario.
OBSERVACIONES: No estará permitido tomar la pelota directamente de las manos de un jugador, la recuperación de esta será por la intercepción de los pases o cuando lapelota ruede.
LAUNCHBALL
MATERIALES: Cancha y postes de voleibol, 1 cuerda de 10 metros, 1 pelota plástica pequeña.
ORGANIZACIÓN: 2 equipos de 12 participantes.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Ubicados en su respectivo campo, los jugadores intentarán rodar o lanzar la pelota por debajo de la cuerda para sacarla por la línea final de la zona de juego del equipo contrario, quienes deberán...
Regístrate para leer el documento completo.