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La creación de conocimiento tanto en ulas ciencias naturales como en las otras áreas, depende de un método. Esta información forma parte del sentido común que lleva a las personas a emitir juicioséticos con respecto a los métodos y si son adecuados o inadecuados, morales o inmorales, humanos o inhumanos…
A partir de estos juicios se pretende limitar los métodos de creación de conocimiento. Cadacomunidad ha delimitado sus criterios éticos a modo de no cometer un perjuicio a la misma comunidad o a los seres vivos en general. Es por esto que se han determinado a lo largo de los años ciertoscriterios que podrían limitar el modo como se genera conocimiento dentro de las áreas.
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Apartir de estos juicios se pretende limitar los métodos de creación de conocimiento. Cada comunidad ha delimitado sus criterios éticos a modo de no cometer un perjuicio a la misma comunidad o a los seresvivos en general. Es por esto que se han determinado a lo largo de los años ciertos La creación de conocimiento tanto en ulas ciencias naturales como en las otras áreas, depende de un método. Estainformación forma parte del sentido común que lleva a las personas a emitir juicios éticos con respecto a los métodos y si son adecuados o inadecuados, morales o inmorales, humanos o inhumanos…
Apartir de estos juicios se pretende limitar los métodos de creación de conocimiento. Cada comunidad ha delimitado sus criterios éticos a modo de no cometer un perjuicio a la misma comunidad o a los seresvivos en general. Es por esto que se han determinado a lo largo de los años ciertos criterios que podrían limitar el modo como se genera conocimiento dentro de las áreas.
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