Justi

• Uno de los fenómenos que afectan negativamente a la Educación es el Ausentismo, o sea, las frecuentes inasistencias a clases, que innegablemente provocan situaciones análogas a lo anteriormente mencionado en relación a la Deserción, si bien no en toda su magnitud y alcance. Entre algunas de las consecuencias podemos señalar: formación del hábito de faltar periódicamente a clases, cimarras,indisciplina escolar, etc., que pueden inducirlos a mentiras reiteradas ante los padres y profesores.

• El estudio se basa en antecedentes referentes al problema de investigación Factores de la dinámica familiar que influyen en el ausentismo escolar de las jóvenes, se consideró necesario ahondar el presente tema en éste Establecimiento ya que éste alberga a una gran cantidad de alumnas de loscerros de Valparaíso, especialmente del cerro Barón sector Rodelillo.

¿Por que los estudiantes dejan la escuela?

          Existen varias posibles razones :

• Pandillas que intimidan al alumno, lo que hace que tenga miedo ir a la escuela
• Problemas de aprendizaje
• Violencia doméstica o divorcio de los padres
• Uso de drogas o alcohol
• Embarazo o paternidad
•Problemas mentales
• Trabajar para ayudr a la familia

          Posibles excusas que da el alumno:

• Las clases son aburridas
• Dicen no llevarse bien con los docentes
• No se sientes seguros
• Se sienten estúpidos y esto les genera mucha verguenza
• Piensan que el trabajo es más importante
• Sostienen que no aprenden nada y da lo mismo faltar
¿Qué es el ausentismoescolar?



El ausentismo escolar es la ausencia habitual

o llegada tarde sin permiso. En el Distrito

Escolar Unificado de San Francisco (SFUSD),

el ausentismo escolar se define como el

estudiante con 6 o más ausencias

injustificadas o llegadas tarde.



Con índices de ausentismo diario tan altos

como el 30% en algunas escuelas del SFUSD,

no es sorprendente que elausentismo escolar

esté considerado entre los problemas de

mayor importancia que afronta el Distrito

Escolar.



¿Cuáles son las consecuencias del

ausentismo escolar?



•



El ausentismo escolar es el

pronosticador más poderoso del

comportamiento delincuencial

futuro.



•



Los estudiantes con el más alto

índice de ausentismo escolar, tienen

lascalificaciones más bajas y la

mayor cantidad de ausencias de la

escuela.



•



Los estudiantes que se ausentan de

la escuela sin permiso, están en

peligro de que se involucren en

actividades ilícitas o inapropiadas,

como el consumo de drogas, alcohol

y violencia.



FACTORES EXPLICATIVOS DEL AUSENTISMO ESCOLAR



Una perspectiva ampliamente utilizada en el ámbitoacadémico es la que desglosa la

problemática del abandono y o del desempeño escolar en factores exógenos y factores

endógenos al sistema educativo. A su vez, cada una de estas categorías puede adquirir

características vinculadas a aspectos de carácter material estructural, a cuestiones políticas y

organizativas, o a factores de índole cultural. Este esquema se asienta en el supuesto deque "el

éxito o fracaso de los niños y adolescentes en la escuela es un fenómeno que resulta de la

configuración de una gran diversidad de factores que se refuerzan mutuamente.



Desde esta perspectiva se consideran las condiciones materiales estructurales, las político-

organizativas del Sistema Educativo y de la Gestión Institucional, y a factores culturales. Las

mismas pueden serdimensiones centrales para analizar las variables que inciden en el

ausentismo escolar.



Las condiciones materiales estructurales se refieren a "variables relativas a la

disponibilidad de recursos o insumos materiales y humanos y, en otro plano, al tipo de

organización y estructura social". Estas condiciones pueden ser erógenas (por ejemplo, las

condiciones socioeconómicas de...