justificación de redes sociales virtuales

Pregunta de Investigación.
¿Cuál es el contexto en el que se desarrollan los jóvenes menores de 18 años que hacen uso intenso del servicio deredes sociales virtuales? Y ¿Cuáles son las ventajas ydesventajas de incorporar el uso de esas redes sociales al quehacereducativo entre alumnos de secundaria y bachillerato?
Justificación y objetivos.
El estudio que propongo es sobre el contexto en elque se desarrollan los jóvenes menores de 18 años que hacen usointenso de las TICs, en especial del servicio de redes sociales virtuales. El cual es importante desde mi perspectiva porque actualmentelos jóvenes que hacen uso intenso de TICs (entre ellas redes sociales) tienen diferentes habilidades ynecesidades cognitivas las cuales no corresponden con los métodos de enseñanza en los sistemaseducativostradicionales. Lo que sabemos sobre este problema es muy poco actualmente, estudios recientes, de un par de años a lafecha, advierten que los jóvenes de las nuevas generaciones interactivas quemantienen uso intensivo de TICs (comoredes sociales por ejemplo) están desarrollando diferentes partes del cerebro lo que hace que posean habilidades ynecesidades educativas diferentes. Los estudioscitados no han abordado el siguiente problema importante: Como laeducación puede focalizar el uso intenso que realizan estos jóvenes de TICs (en especial de Redes sociales) en beneficiodel desarrollode sus competencias. Lo que pretendo descubrir sobre lo anterior son los beneficios que pueden traer elincorporar el uso de redes sociales de manera formal a los quehaceres educativos. El estudio loharé de la siguientemanera: Estudiaré las publicaciones de los autores que tienen más avances en el contexto de menores y redes sociales, yde redes sociales para la educación, en este caso los estudiosmás importantes se han realizado en España, despuésenfocaré las metodologías seguidas por estos autores adaptándolas al contexto de los estudiantes mexicanos debachillerato y por último compararé...