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Páginas: 15 (3663 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013
1

LINEAMIENTOS
EVALUACIÓN.

Todas las

Composiciones Gimnásticas

serán evaluadas

bajo tres aspectos: Técnico, Artístico y

Ejecución.
Valor Técnico: Evalúa el cumplimiento de: El tiempo de duración de la música, los elementos técnicos
corporales, los elementos técnicos con el implemento y su manejo, las formaciones, figuras plásticas
y/o

pirámides.

Valor Artístico:Evalúa: el dinamismo de la entrada y la salida,

la

variedad en los elementos

corporales y con el implemento, armonía en el carácter de la música y la composición, ocupación del
espacio, trabajo grupal, y la habilidad/creatividad en las figuras plásticas y/o pirámides.
Valor de Ejecución: Evalúa la limpieza: en concordancia entre la música y el movimiento, la correcta
sincronización, armonía,uniformidad, orientación y continuidad de las formaciones, amplitud y
expresividad en los movimientos.

2

NÚMERO DE PARTICIPANTES Y ÁREA DE TRABAJO.

El número de participantes señalado en la convocatoria esta en relación a las medidas del área de
trabajo que facilita la propia dinámica de desplazamiento en la misma.
Preescolar de 20 a 40 alumnos (as).
Primaria y Secundaria de 30 a 40alumnos (as).
Todos los movimientos y acciones al ejecutar la Composición Gimnástica deberá realizarse dentro del
área de acuerdo al nivel escolar, mismo que se delimitará con un material visible, que no podrá ser
removido por ninguna circunstancia.
Preescolar: Área libre de 18x9 m. (Cancha de voleibol).
Primaria y Secundaria: Área libre de 28 X 15 m. (Cancha de básquetbol).

Nota: Motivosde descalificación en valor de ejecución.
Es motivo de descalificación marcar el área de trabajo.
Es motivo de descalificación que el profesor (a) intervenga dirigiendo al grupo dentro de las
instalaciones del evento.
No cubrir el mínimo o rebasar el máximo del total de alumnos.
3

VESTUARIO

Las Composiciones Gimnásticas tienen un carácter inminentemente educativo, por lo tanto todoslos
integrantes del grupo deberán portar estrictamente su uniforme de Educación Física.
Para el nivel de Preescolar por sus características esta permitida la utilización de complementos
como: (moños, chalecos, lentejuelas, anexos de papel, etc.) siempre y cuando se use como base el
uniforme de educación física, también esta permitida la utilización de escenografía.
Para los niveles de Primariay Secundaria NO esta permitido el maquillaje ni complementos de ningún
tipo (moños, chalecos, lentejuelas, anexos de papel, etc.), ya sean dibujados, cosidos o pegados.
En cualquier caso deberán entregar junto con la cédula de registro el dibujo a colores del uniforme de
la escuela, detallando las prendas de que conste.
Nota: El grupo que no se apegue a los lineamientos antes mencionadostendrá una penalización de 15
Pts. Por el Jurado Superior de Valor Artístico.

4

ACOMPAÑAMIENTO MUSICAL

La elección de este no es un fondo musical, deberá respetarse el carácter, el ritmo y la armonía de la
música, por tanto los movimientos corporales y con el implemento serán acorde al los puntos antes
mencionados.
DURACIÓN
Preescolar

Primaria

Secundaria

De 3´00¨ a 3´:30¨“A” 3´:30¨ a 4´00 ¨

5´00¨ a 5´30¨

“B” 4´00¨ a 4´30¨
“C” 5´00¨ a 5´30¨

Dentro de este tiempo está considerada la entrada, colocación del grupo, desarrollo y la salida del área.
Nota: el tiempo se empieza a cronometrar a partir de la entrada del primer niño (a) al área de
trabajo,

y se para en el momento de la salida del último niño (a) del área establecida. Las

ejecuciones que serealicen fuera del área no serán contabilizadas.

5

Tabla de Tiempo y Penalización de acuerdo al nivel.
Sanciones
Nivel

Preescolar
Primaria “A”
Primaria “B”
Primaria “C”
Secundaria

Duración
3´ 00¨
a
3´30¨
3´30¨
a
4´00¨
4´00 ¨
a
4´30¨
5´00¨
a
5´30 ¨
5´00¨
a
5´30 ¨

Incumplimiento
del tiempo de:

Penalización
en el Valor
Técnico

Incumplimiento
del tiempo...
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