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Páginas: 3 (630 palabras) Publicado: 17 de abril de 2014
I.INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo nos enfocaremos en El condicionamiento operante oTeoría de los Refuerzos, explicando los planteamientos de su autor y descubridor, elSr. B.F Skinner,considerado como uno de los psicólogos más influyentes dentro de lasteorías del aprendizaje.
Skinner, según lo escrito en su libro "Más allá de la
En el presente trabajo nos enfocaremos en Elcondicionamiento operante o Teoría de los Refuerzos, explicando los planteamientos de su autor y descubridor, el Sr. B.F Skinner, considerado como uno de los psicólogos más influyentes dentro de las teorías delaprendizaje.
El presente trabajo tiene como objetivo, discutir la importancia del trabajo de Skiner para el desarrollo de buenos hábitos de estudio.
Condicionamiento Operante de Skinner
Definición yejemplificación del condicionamiento operante











I.INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo nos enfocaremos en El condicionamiento operante oTeoría de los Refuerzos, explicando losplanteamientos de su autor y descubridor, elSr. B.F Skinner, considerado como uno de los psicólogos más influyentes dentro de lasteorías del aprendizaje. ¡DE PANZAZO!
El documental habla de una formamuy cruel y despectiva sobre algo que todos en México ya sabemos, en especial alumnos y maestros, que nuestra educación es una porquería. Solo que en el documental habla de todos los maestros deforma general y critican su labor, en él se menciona que toda la carga de la “educación” es solo de ellos, cuando todos sabemos que implica a los alumnos y padres de familia, si nos ponemos a analizarno todos los maestros son como lo menciona el documental y no todos los alumnos son “alumnos modelo”.
En si este documental se enfoca de en el trabajo del docente, que si el SNTE los solapa, que losmaestros comisionados, que hay aviadores, las suspensiones de clases, el tradicionalismo de los maestros, el maestro que en horario de clases se la pasa con el celular o computadora, el maestro...
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