KICKINGBALL

FEDERACION VENEZOLANA DE BALONCESTO
DIRECCION TECNICA
LA DEFENSA DE ZONAS EN LA ETAPA DE INICIACION DE UN JUGADOR DE BALONCESTO

Las Etapas de Formación de un jugador de Baloncesto se divide en:
A. Etapa de Iniciación
B. Etapa de Formación
a. 1. Fase, Reconstrucción
b. 2. Fase, Rectificación
C. Etapa de Especialización
a. 1. Fase, Formación Especifica
b. 2. Fase,Optimización
c. 3. Fase, Rendimiento
D. Etapa de Alto Rendimiento

ESQUEMA DE LA EVOLUCION DEL APRENDIZAJE DE LA TECNICA Y DE LA TACTICA
Categoría
Mini Basket
Infantil
U- 15
Juvenil
Técnica Individual
Aprendizaje
Reconstrucción de lo aprendido
Tecnificación
Especificación
Táctica Individual





Aplicada al fundamento
+ + +


Aplicada al juego +
Aplicada al fundamento+ + +


Aplicada al juego + +
Aplicada al fundamento
+ + +


Aplicada al juego + +
Aplicada al fundamento
+ + +


Aplicada al juego + + +
Sistema de juego

Concepto Sencillos
Conceptos mas elaborado
Iniciación a Sistema


El baloncesto tiene dos fases: Defensa y Ataque más la conversión de ambas:
A. El contrataque
B. Elbalance defensivo
En ambas “fases” están muy presentes las técnicas y la táctica individual. El proceso a través del entrenamiento es mejorar esa técnica y táctica individual.

Lo más importante en nuestro juego son sin duda los fundamentos, nosotros los definimos como:

Técnica individual-la ejecución
Técnica individual-el momento
Ellos nos lleva al conocimiento del juego, su velocidad deejecución y la selección del momento:
Hemos considerado muy importante identificar etapas, conceptos y evolución del aprendizaje en el baloncesto con el objeto de llegar al tema que nos preocupa:

¿La defensa zona perturba gravemente la formación de jugador en la etapa de iniciación y de formación general?
Venezuela ha ido perdiendo progresivamente la ubicación que sus selecciones de menoresocuparon en las pasadas décadas tanto masculino como en femenino, son muchas las correcciones que deben implementarse a corto plazo y en el caso especifico de la defensa de zona hemos investigado y analizado sus efectos en el baloncesto.
Algunas correcciones llevadas a cabo en varios países donde se decidió por convencimiento de los especialistas de este deporte no utilizar esta defensa en lascategorías mini – básquet, infantil y cadetes U -15, los resultados no se han esperar los cuales colocan a países en Suramérica que anteriormente se encontraban muy por debajo de Venezuela, como Uruguay, chile, Colombia, hoy en día nos superan abiertamente.

En el contexto internacional nuestros jugadores enfrentan un baloncesto donde mayormente se juega defensa personal y a todas clarasofensivamente somos incapaces de atacar las defensas personales. Nuestra fundamentación técnica tanto ofensiva como defensiva están en alerta roja y esto se debe sin duda a lo que cada año observamos en los campeonatos nacionales en todas las categorías: una sola estrategia táctica, zona 2-3. Pareciera que deberíamos ser el mejor país del área atacando la zona y con los mejores lanzadores de media y largadistancia y resulta todo lo contrario. En este trabajo explicaremos el resultado de nuestro análisis e investigación sobre el tema.
En principio contra la defensa de zona pudiera mejorarse el pase (seguramente el mayor argumento), el tiro para poder dominarlas y a lo mejor el manejo de la pelota el drible y las fintas; por el contrario se pierde la ejecución en la mecánica del tiro; los jugadoresadoptan posiciones incorrecta en el lanzamiento; algunos técnicos internacionales de gran renombre y éxito en la profesión opinan que muchos técnicos en la fase de enseñanza prefieren plantarse en zona para justificar su trabajo, no les gusta trabajar y que para ganarles solo permiten la posibilidad del tiro.
Es en esas categorías “leer el juego” y por tanto dividir y penetrar entre los...