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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
Clave: 08MSU0017H

FACULTAD
Clave:


PROGRAMA DEL CURSO:
Cuidado Humano en el Adulto
Elaborado por:
MSN Elsa Hinojos Seañez
MCE Esther A. Hernández Fierro.

Modificado Objeto de estudio 6 ,7 por:
MSN. Eduardo Sias Casas.

DES:


Programa(s) Educativo(s):


Tipo de materia:


Clave de la materia:


Semestre:


Área en plan deestudios:


Créditos
24

Total de horas por semana:
22

Teoría:
304

Práctica


Taller:


Laboratorio:
80

Prácticas complementarias:


Trabajo extra clase:


Total de horas semestre:
384

Fecha de Elaboración :
Agosto- 2010

Clave y Materia requisito:

Descripción del curso: (1)
La asignatura se centra en el cuidado del adulto en edad productiva, la familia yla comunidad, dentro de la experiencia humana en el periodo peri operatorio, situaciones de urgencia y estado critico, que colocan a la persona en experiencias de vida vulnerables y que afectan sus necesidades espirituales, biofísicas, psicofísicas, y psicosociales de la persona y su familia, en situaciones de armonía- desarmonia y muerte, logrando identificar el cuidado humano requerido ,apoyando con ello a la restauración de la salud, así como la atención en el nivel preventivo ,con base en la teoría del Cuidado Humano de Jean Watson.
(Incluye el estudio de los procesos fisiopatológicos , tratamiento medico y/o quirúrgico y su influencia para el cuidado enfermero,)

Propósito del curso : (2)
Con esta asignatura el estudiante integrar las competencias que le permitancomprender y otorgar el cuidado humano requerido por la persona en edad productiva y la familia; contemplando la prevención de desarmonías y brindando el cuidado humano en las ya existentes, potencial izando sus capacidades a fin de contribuir a restaurar la armonía , a través del análisis de las necesidades y cuidado humana requerido, integrando los 10 factores carativos

COMPETENCIAS(Tipo y Nombre de las Competencias que se desarrollan con el curso)
CONTENIDOS
(Objetos de estudio, Temas y Subtemas)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(Por objeto de estudio)











Prestador de Cuidado (Especifica)

Visualiza a la persona en forma holística.

Identifica las necesidades humanas básicas

Reconoce las respuestas humanas.

Colaborador

Utiliza el lenguajetécnico

Participa en la generación de propuestas creativas encaminadas a modificar patrones de atención a la salud

Administrador (Especifica)

Conoce la reglamentación en salud del país y del estado

Investigador (Especifica)

Participa en la aplicación de métodos y técnicas de investigación del área de enfermería que le permita explicarse las realidades.

Analiza reportes deinvestigación en el área.


Actúa en forma responsable, reflexiva y oportuna.

Recopila, analiza, interpreta y registra información en documentos legales y científicos entre otros.


Participa en la búsqueda y construcción de nuevos conocimientos del área de enfermería


Trabajo en Equipo y Liderazgo (Básica)

Desarrolla y estimula una cultura de trabajo de equipo hacia el logro de una metacomún.

Demuestra respeto, tolerancia, responsabilidad y apertura a la confrontación y pluralidad en el trabajo grupal,


Respeta, tolera y es flexible ante el pensamiento divergente para lograr acuerdos por consenso.

Identifica la diversidad y contribuye a la conformación y desarrollo personal y grupal.






Solución de Problemas (Básico)

Asume una actitud responsablepor el estudio independiente

Aplica las diferentes técnicas de observación para la solución de problemas






Elementos Conceptuales Básicos (Profesional)

Relaciona los elementos salud – enfermedad con la persona y su ambiente

Comunicación (Básica)

Desarrolla su capacidad de comunicación verbal en forma efectiva

Desarrolla su capacidad de comunicación escrita en...