La Actividad Lúdica Como Estrategia De Socialización En El Niño De 0-6 Años De Edad En El Nivel De Educacion Inicial

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MAESTRIA EN EDUCACION INICIAL
SAN CARLOS, ESTADO COJEDES




















LA ACTIVIDAD LÚDICA COMO ESTRATEGIA DE SOCIALIZACIÓN EN EL NIÑO DE 0-6 AÑOS DE EDAD EN
EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL




























AUTORA:
DÍAZ, LUZSAN CARLOS, ABRIL DE 2012
TABLA DE CONTENIDO


pp.







|CAPÍTULOS: | |
| | |
|I: EL PROBLEMA|1 |
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|Planteamiento del problema |1 |
|Interrogantes de la investigación|7 |
|Objetivos de la Investigación |8 |
|Objetivo General |8 |
|Objetivos Específicos|8 |
|Justificación de la Investigación |9 |
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|II: REFERENTES TEÓRICOS|11 |
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|Antecedentes de la Investigación |11 |
|Bases Teóricas |13 |
|DesarrolloSociocultural |13 |
|La Teoría del Juego de Piaget |15 |
|Educación inicial |15 |
|Actividades lúdicas|16 |
|La Socialización |18 |
|Relevancia del Juego para la Socialización del Niño (a) de Educación Inicial | |
|Bases Legales|18 |
| |19 |
|III: MARCO METODOLÓGICO | |
||22 |
|Tipo de Investigación |22 |
|Nivel de Investigación |22 |
|Población y Muestra |23 |...