LA ASAMBLEA DE LA CARPINTERIA

TEMA:
LA COMUNIDAD VIRTUAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL NIVEL PREESCOLAR

Desde el  principio, la escuela como institución educativa, para apoyar sus  proceso de enseñanza  y aprendizaje seha  valido de las tecnologías  clásicas  como lo son el tablero, el borrador, el papel, los libros,  recursos  que en distintas  tiempos han sufrido cambios  en sus  características ya sean desu composición material,  la comodidad en su  uso, la transformación de  modelos, formas, colores, tamaños entre otros; que motivan la atención hacia la innovación para que así sean utilizadas por losalumnos en el ámbito escolar, cambios que ocurrieron gracias a la innovación  tecnológica permitiéndole a los niños y niñas el aprovechamiento de estos medios electrónicos disponibles y desarrollen sushabilidades y pongan a explorar sus conocimiento.
De igual forma nos podemos dar cuenta de que actualmente las instituciones educativas están implementando las TIC como herramientas pedagógicaspara facilitar el aprendizaje e interacción en los docentes, niños y padres de familia, en el desarrollo de las tareas y en el desarrollo personal de cada individuo; además también es una herramientaque le facilita al docente utilizar metodologías que le permitan ejecutar los temas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La diversidad en los medios tecnológicos que el profesor puede utilizar ylas potencialidades que ofrecen repercuten en la creación de nuevos  entornos, y facilidades  para  el  aprendizaje; aspectos  que van desde la modificación de  la  interacción comunicativa unidireccional  entre profesor alumno, hasta la reforma física, espacial, temporal de los escenarios de aprendizaje sin olvidar las posibilidades que pueden ofrecer para el auto aprendizaje y aprendizajecooperativo entre estudiantes de diferentes contextos físicos y culturales .
Nosotros como futuros pedagogos debemos aprovechar las TIC ya que estos medios nos permiten de una u otra forma interactuar...