La celula

Páginas: 15 (3528 palabras) Publicado: 16 de junio de 2010
UNIDAD Nº [3] [UN VIAJE POR LA CÉLULA]

Objetivos de la unidad
Por medio de esta unidad temática se quieren alcanzar los siguientes objetivos:
* Describir la unidad funcional y estructural de los seres vivos, reconociendo la función de sus estructuras * Reconocer la diferencia principal entre células eucariotas y procariotas; célula vegetal y animal. * Identificar los niveles deorganización de los seres vivos. * Describir el proceso de la reproducción celular (mitosis). |

Temas de la unidad
Los temas que se tratarán a lo largo de esta unidad son los siguientes:
¡La célula sorprendente estructura¡ * Concepto * Teoría celular * Niveles de organización de los seres vivos * Células procariotas * Células eucariotas * Partes de las células eucariotas * Célulasanimales * Células vegetales * La división celular |

Glosario de términos
Enzimas hidrolíticas: aceleran las reacciones en las que una sustancia se rompe en componentes más simples por reacción con una molécula de agua.Citosol: También llamado hialoplasma, es el medio acuoso del citoplasma en el que se encuentran inmersos los orgánulos celulares. Protoplasto: del griego antiguo πρωτον(primero) + πλασσειν (moldear), inicialmente la palabra se refiere al primer cuerpo organizado de una especie.En biología un protoplasto es una célula de planta, bacteria u hongo que ha perdido total o parcialmente su pared celular, para lo cual se usan mecanismos mecánicos o enzimáticos.Oncogenes: genes anormales o activados que proceden de la mutación o activación de genes normales llamadosprotooncogenes. Los oncogenes son los responsables de la transformación de una célula normal en una maligna que desarrollará un determinado tipo de cáncer. |

[¡La célula sorprendente estructura!]

Concepto Las células son las unidades más simples en que se desarrollan las funciones características de los seres vivos.Estas funciones son: reproducción, nutrición, relación, excreción,etc.Historia de la célula1665 Hooke descubrió los pequeños poros del corcho, los cuales denominó células.1674 Leeuwenhoek descubrió algunos protozoos y nueve años más tarde descubrió las bacterias1833 Brown. Descubrió el núcleo de la célula1838 Schleiden y Schwan. Propusieron la teoría celular: 1857 Köliker. Descubrió las mitocondrias en las células musculares.1879 Flemming. Descubrió loscromosomas durante la mitosis.1881 Cajal. Utilizó tinciones en células nerviosas y descubrió la organización del tejido nervioso.1898 Golgi. Descubrió el aparato de Golgi utilizando células impregnadas de nitrato de plata.1902 Boveri. Descubrió el comportamiento de los cromosomas durante la reproducción sexual.1952 Palade y porter. Descubrieron evidencias del citoesqueleto en célulasmusculares.1957 Roberston. Observaron la membrana plasmática.Teoría celularLa teoría celular consta de tres postulados que se resumen a continuación: 1. Las células contienen la información hereditaria que es transmitida de célula a célula durante la división celular 2. Todas las células poseen básicamente la misma composición química 3. Todo el flujo de energía (metabolismo y bioquímica) de la vidaocurre en células.Niveles de organización de los seres vivosEn la materia viva existen varios grados de complejidad, denominados niveles de organización. Dentro de los mismos se pueden diferenciar niveles abióticos (materia no viva) y niveles bióticos (materia viva, es decir con las tres funciones propias de los seres vivos). Como se puede apreciar en la siguiente imagen.Niveles deorganización de los seres vivosLos diferentes niveles serían: 1. Nivel subatómico: integrado por las partículas subatómicas que forman los elementos químicos (protones, neutrones, electrones). 2. Nivel atómico: son los átomos que forman los seres vivos y que denominamos bioelementos. Del total de elementos químicos del sistema periódico, aproximadamente un 70% de los mismos los podemos encontrar en la...
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