La Celula
Páginas: 10 (2342 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2013
Informe De Laboratorio # 2
Unincca
Facultad De Ciencias Humanas Y Pedagógicas
Licenciatura En Preescolar
Objetivos
1. Valorar la importancia de la división celular en el desarrollo, el crecimiento y la reposición de células.
2. Reconocer la función de cada uno de los reactivos que se emplean en la citada técnica.
3. Identificar las diferentes células animal y vegetal quese puedan observar en los distintos materiales requeridos.
4. Obtener con todos los objetos vistos mayor manejo del microscopio.
5. Profundizar en el conocimiento de la célula animal y vegetal con sus partes y funciones más importantes.
Introducción
El presente trabajo hace parte de la práctica de laboratorios, como complemento del Curso de Biología. Previamente hemos recorrido através de la lectura, los contenidos del curso, y hemos visto y trabajado el microscopio lo necesario para realizar dichas practicas en el laboratorio.
Recoge la experiencia de siete experimentos agrupados en dos laboratorios, en estos dos talleres se hace un recuento de nuestra practica sobre el microscopio, y sobre montajes húmedos para observación, en estos dos laboratorios pudimos hacer porejemplo cortes de epidermis de cebolla y de Elodea, observas bacillos en el yogurt, tener la posibilidad de observar un hongo, una bacteria y unas células epiteliales, para realizar una breve descripción.
Justificación
Nos encontramos en una etapa de la vida en que todo nos produce curiosidad, nos gusta descubrir, y comprobar todo lo que aprendemos, es por eso que este trabajo lo realizamospara conocer más acerca de la estructura de las células animal y vegetal.
Además esta consulta nos ofrece la oportunidad de contrastar la información encontrada con las graficas de las mismas en un Microscopio con pasos a seguir y materiales como colorantes y así entender, visualizar las diferencias estructurales de las células animal y vegetal de manera mas clara y precisa.
Marco TeóricoLa Célula
Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma".
La teoría de que Ia célula es la unidad fundamental de toda materia viva es una de las ideas unificadoras más importantes de la biología. Una célula sola es una entidad, aislada de otras célulaspor una pared, o membrana, que contiene en su interior diversas estructuras subcelulares, algunas de las cuales se encuentran en todas las células y otras aparecen sólo en ciertas células. Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleídos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundovivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula primordial. Las células microbianas muestran una variación de tamaño limitada, aunque grande. Algunas células microbianas son mucho mayores que muchas células humanas.
Células Eucariotas Versus Células Procariotas
Basándonos en la organización de las estructuras celulares, todos las células vivientes pueden serdivididas en dos grandes grupos: Procariotas y Eucariotas (también hay quien escribe prokariota y eukariota). Animales, plantas, hongos, protozoos y algas, todos poseen células de tipo Eucariota. Sólo las bacterias (Eubacterias y Archaebacterias) tienen células de tipo Procariota.
Comparación Entre La Celular Procariota Y La Eucariota
La célula procariota
La palabra procariota viene delgriego ('pro' = previo a, 'karyon = núcleo) y significa pre-núcleo. Los miembros del mundo procariota constituyen un grupo heterogéneo de organismos unicelulares muy pequeños, incluyendo a las eubacterias (donde se encuentran la mayoría de las bacterias) y las archaeas (archaeabacteria).
Una típica célula procariota está constituida por las siguientes estructuras principales: pared celular,...
Unincca
Facultad De Ciencias Humanas Y Pedagógicas
Licenciatura En Preescolar
Objetivos
1. Valorar la importancia de la división celular en el desarrollo, el crecimiento y la reposición de células.
2. Reconocer la función de cada uno de los reactivos que se emplean en la citada técnica.
3. Identificar las diferentes células animal y vegetal quese puedan observar en los distintos materiales requeridos.
4. Obtener con todos los objetos vistos mayor manejo del microscopio.
5. Profundizar en el conocimiento de la célula animal y vegetal con sus partes y funciones más importantes.
Introducción
El presente trabajo hace parte de la práctica de laboratorios, como complemento del Curso de Biología. Previamente hemos recorrido através de la lectura, los contenidos del curso, y hemos visto y trabajado el microscopio lo necesario para realizar dichas practicas en el laboratorio.
Recoge la experiencia de siete experimentos agrupados en dos laboratorios, en estos dos talleres se hace un recuento de nuestra practica sobre el microscopio, y sobre montajes húmedos para observación, en estos dos laboratorios pudimos hacer porejemplo cortes de epidermis de cebolla y de Elodea, observas bacillos en el yogurt, tener la posibilidad de observar un hongo, una bacteria y unas células epiteliales, para realizar una breve descripción.
Justificación
Nos encontramos en una etapa de la vida en que todo nos produce curiosidad, nos gusta descubrir, y comprobar todo lo que aprendemos, es por eso que este trabajo lo realizamospara conocer más acerca de la estructura de las células animal y vegetal.
Además esta consulta nos ofrece la oportunidad de contrastar la información encontrada con las graficas de las mismas en un Microscopio con pasos a seguir y materiales como colorantes y así entender, visualizar las diferencias estructurales de las células animal y vegetal de manera mas clara y precisa.
Marco TeóricoLa Célula
Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma".
La teoría de que Ia célula es la unidad fundamental de toda materia viva es una de las ideas unificadoras más importantes de la biología. Una célula sola es una entidad, aislada de otras célulaspor una pared, o membrana, que contiene en su interior diversas estructuras subcelulares, algunas de las cuales se encuentran en todas las células y otras aparecen sólo en ciertas células. Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleídos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundovivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula primordial. Las células microbianas muestran una variación de tamaño limitada, aunque grande. Algunas células microbianas son mucho mayores que muchas células humanas.
Células Eucariotas Versus Células Procariotas
Basándonos en la organización de las estructuras celulares, todos las células vivientes pueden serdivididas en dos grandes grupos: Procariotas y Eucariotas (también hay quien escribe prokariota y eukariota). Animales, plantas, hongos, protozoos y algas, todos poseen células de tipo Eucariota. Sólo las bacterias (Eubacterias y Archaebacterias) tienen células de tipo Procariota.
Comparación Entre La Celular Procariota Y La Eucariota
La célula procariota
La palabra procariota viene delgriego ('pro' = previo a, 'karyon = núcleo) y significa pre-núcleo. Los miembros del mundo procariota constituyen un grupo heterogéneo de organismos unicelulares muy pequeños, incluyendo a las eubacterias (donde se encuentran la mayoría de las bacterias) y las archaeas (archaeabacteria).
Una típica célula procariota está constituida por las siguientes estructuras principales: pared celular,...
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