La construccion de la Historia
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2013
Trabajo Práctico
La construcción de la Historia
1. Lean el texto:
La Historia y sus protagonistas
La historia estudia la vida de los hombres y mujeres en su totalidad, desde actividadesy costumbres individuales hasta colectivas. A través de ella podemos establecer una relación entre pasado, presente y futuro de las sociedades para poder comprender y explicar las tensionessocioculturales.
Las actividades, las experiencias, las costumbres, la vida cotidiana de todos los hombres constituyen la historia. Hombres y mujeres construyen la realidad social, mediante sus relacioneseconómicas, sociales, políticas, culturales, en permanente proceso de transformación.
Los textos como herramientas de la historia
Para comprender y analizar sucesos de la sociedad recurrimos a unaamplia gama de textos (“fuentes”) confeccionados por el hombre: leyes, documentos, testimonios escritos y orales, arquitectura, obras literarias y artísticas, filmes, fotografías, objetos.
El trabajodel historiador
El punto de partida del historiador es una pregunta, que surge de una duda o preocupación respecto de la sociedad en la que vive. Una pregunta es un problema, una zona oscura de larealidad que debe ser iluminada, ante la cual se formula una respuesta provisora que denominamos hipótesis. Para dar respuesta a la pregunta o problema, el historiador busca datos que se convierten en“fuentes”, algo que le da información (Romero. 1998).
2. Respondan en su carpeta:
a. ¿Para qué nos sirve conocer la Historia?
b. ¿Qué herramientas utiliza el historiador para analizar la realidad?c. ¿Cuál es el punto de partida del historiador?
d. ¿Cómo hace el historiador para dar respuesta a la pregunta o problema?
2. Busquen, en diarios o revistas, y seleccionen una imagen.
3. Recorteny peguen, en tu carpeta, la imagen seleccionada.
4. Observen las imágenes y descríbanla brevemente.
5. Ubíquenlas en el tiempo.
6. Coloquen en el papel de historiador y escribí una pregunta....
Trabajo Práctico
La construcción de la Historia
1. Lean el texto:
La Historia y sus protagonistas
La historia estudia la vida de los hombres y mujeres en su totalidad, desde actividadesy costumbres individuales hasta colectivas. A través de ella podemos establecer una relación entre pasado, presente y futuro de las sociedades para poder comprender y explicar las tensionessocioculturales.
Las actividades, las experiencias, las costumbres, la vida cotidiana de todos los hombres constituyen la historia. Hombres y mujeres construyen la realidad social, mediante sus relacioneseconómicas, sociales, políticas, culturales, en permanente proceso de transformación.
Los textos como herramientas de la historia
Para comprender y analizar sucesos de la sociedad recurrimos a unaamplia gama de textos (“fuentes”) confeccionados por el hombre: leyes, documentos, testimonios escritos y orales, arquitectura, obras literarias y artísticas, filmes, fotografías, objetos.
El trabajodel historiador
El punto de partida del historiador es una pregunta, que surge de una duda o preocupación respecto de la sociedad en la que vive. Una pregunta es un problema, una zona oscura de larealidad que debe ser iluminada, ante la cual se formula una respuesta provisora que denominamos hipótesis. Para dar respuesta a la pregunta o problema, el historiador busca datos que se convierten en“fuentes”, algo que le da información (Romero. 1998).
2. Respondan en su carpeta:
a. ¿Para qué nos sirve conocer la Historia?
b. ¿Qué herramientas utiliza el historiador para analizar la realidad?c. ¿Cuál es el punto de partida del historiador?
d. ¿Cómo hace el historiador para dar respuesta a la pregunta o problema?
2. Busquen, en diarios o revistas, y seleccionen una imagen.
3. Recorteny peguen, en tu carpeta, la imagen seleccionada.
4. Observen las imágenes y descríbanla brevemente.
5. Ubíquenlas en el tiempo.
6. Coloquen en el papel de historiador y escribí una pregunta....
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