La Conversacion

La Conversacion
Una conversación es un diálogo entre dos o más personas. Se establece una comunicación a través del lenguaje hablado (por teléfono, por ejemplo) o escrito (en una sala de chat).

Es una interacción en la cual los interlocutores contribuyen a la construcción de un texto, a diferencia del monólogo, donde el control de la construcción lo tiene sólo uno. Por eso se señala sucarácter dialogar. Pero, no lo hacen al mismo tiempo sino que cada cual tiene su turno de habla
La conversación puede girar en torno a uno o muchos temas y está condicionada por el contexto. En una situación informal éstos pueden variar con facilidad y sin previa organización. Los dialogantes pueden expresar su punto de vista y discutir. En cambio en otros, las posibilidades mencionadas pueden estarlimitadas para uno o ambos actores.

Características:

Como ocurre en cualquier otra actividad compartida, el primer requisito es que dos o más personas quieran conversar.
*Los saludos: Constituyen en sí, un intercambio oral mínimo. 
*Las preguntas: Es otro recurso habitual muy utilizado para iniciar una conversación. Enunciado interrogativo. 
*Las exclamaciones: Son otras expresiones queutilizamos para iniciar una conversación. 

Mantener la conversación:

Los participantes deben cooperar para que la interacción se desarrolle con éxito. Esto, significa, que, deberán estar de acuerdo en: mantener, o, cambiar, el, tema, el tono, las finalidades del discurso, etc.

 Acabar la conversación:
Acabar la conversación es una tarea delicada, una buena parte del éxito de unaconversación radica en que tenga buen final. Los cierres convencionales suelen constar de cuatro partes:como cuales toca colocar mas logicas que no podemos colocar las cosas sin logica o que podemos colocar mas cosas de ese programa listo que tengan coherencia con las cosas y paginas

Los niveles del lenguaje
El nivel vulgar.
* Poca cultura.
Lo utilizan personas de poca cultura.
* Características.· Utilizan pocas palabras.
· Oraciones cortas y sin terminar.
· Utilizan vulgarismos.
En "ca" Luisa - en casa de Luisa.
La "ti" Encarna - la señora Encarna.
· Los mensajes están desorganizados, no siguen un orden lógico.
· Abusan de apelaciones al interlocutor (el que escucha).
¿Te das cuenta? ¿Sabes?
· Hablan siempre igual; no se adaptan a las situaciones de comunicación.
Público,amigos, TV.
· Utilizan muchas frases hechas.

El nivel común o coloquial.
* Habla familiar.
· Es el que se utiliza más comúnmente.
· Es espontáneo y natural aunque, a veces, tiene algunas incorrecciones.
· Es muy expresivo y tiene muchos matices afectivos.
· A veces se descuida la pronunciación.
Vive en "Madrí". Dame el "reló".

El nivel culto.
* Mucha cultura.
Es el que utilizanlas personas cultas e instruidas.
* Características.
· Riqueza de vocabulario.
· Pronunciación correcta, cuidada y adecuada.
· Mensajes con orden lógico.
· Uso de cultismos (palabras que proceden del griego o del latín).
Hemisferio, anacrónico, ósculo.

Lenguajes de nivel culto.
* Lenguaje científico-técnico.
Es el que se emplea para hablar o escribir sobre un área determinada de laciencia o la cultura.
* El lenguaje literario.
Es el nivel más alto de uso de la lengua. Es muy importante el contenido (lo que se dice) y la forma del mensaje (cómo se dice). Utiliza recursos para embellecer el lenguaje: comparaciones, metáforas...

Esquema:
El nivel vulgar.Poca cultura.Características. | El nivel común o coloquial.Habla familiar.- | El nivel culto.Muchacultura.Características. | Lenguajes de nivel culto.Lenguaje científico-técnico.El lenguaje literario. |

Actividades:
1ª.- Indica a qué nivel del lenguaje corresponden los textos siguientes.
a) Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del conocimiento. Las razonas parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y...