La crisis Segun Einstein

La crisis según Einstein
“No pretendamos que las cosas cambien, si siempre hacemos lo mismo.
La crisis, es la mejor bendición que puede sucederle a personas y países, porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia como el día nace de la noche oscura. Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias. Quien supera la crisis se supera a símismo sin quedar superado.
Quien atribuye a la crisis sus fracasos y penurias, violenta su propio talento y respeta más a los problemas que a las soluciones.
La verdadera crisis, es la crisis de la incompetencia.
El inconveniente de las personas y los países es la pereza para encontrar las salidas y soluciones. Sin crisis no hay desafíos, sin desafíos la vida es una rutina, una lenta agonía.Sin crisis no hay méritos.
Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque sin crisis todo viento es caricia. Hablar de crisis es promoverla, y callar en la crisis es exaltar el conformismo. En vez de esto, trabajemos duro. Acabemos de una vez con la única crisis amenazadora, que es la tragedia de no querer luchar por superarla.”
Albert Einstein.
1879-1955.

El principio 10/90 deStephen Covey
Publicado el 02/01/2012 por Acción Directiva
Se trata de darme cuenta de que la forma como reacciono frente a las situaciones es la clave de lo que me sucede en la vida.
¿Cuál es este principio?
El 10% de la vida que tienes, está relacionado con lo que te pasa, y el 90% de la vida está relacionado en la forma como reaccionas a lo que te pasa.
¿Qué quiere decir esto?
Nosotrosrealmente no tenemos control sobre el 10% de lo que nos sucede. No podemos evitar que el coche se estropee, que el avión llegue tarde, lo cual tirará por la borda todo nuestro el plan que habíamos hecho para este día. Un automovilista puede obstaculizarnos en el tráfico. No tenemos control de este 10%. El otro 90% es diferente. Tú determinas el otro 90%.
¿Cómo?… con tu reacción
Tú no puedes controlarel semáforo en rojo, pero puedes controlar tu reacción. No dejes que la gente se aproveche de ti. Tú puedes controlar cómo reaccionas.
Pongamos un ejemplo: estás desayunando con tu familia. Tu hija tira una taza de café y mancha tu camisa de trabajo. Tú no tienes control sobre lo que acaba de pasar. Lo siguiente que suceda será determinado por tu reacción. Tú maldices y regañas severamente a tuhija porque te tiró la taza encima. Ella rompe a llorar. Después de regañarla, te enfadas con tu esposa y la criticas por colocar la taza demasiado cerca del borde de la mesa. Y sigue una batalla verbal. Tú gritando subes arriba a cambiarte la camisa. Cuando bajas te encuentras a tu hija demasiado ocupada llorando terminándose el desayuno y no está preparada para ir a la escuela. Ella pierde elautobús.
Tu esposa debe irse inmediatamente para el trabajo. Tú te apresuras con tu automóvil y llevas a tu hija a la escuela. Debido a que vas con retraso, conduces a 60 km/h en una zona donde la velocidad máxima es de 40 km/hora. Después de 15 minutos de retraso y obtener una multa de tráfico por 150 €. llegas a la escuela. Tu hija corre a la escuela sin decirte adiós. Después de llegar a laoficina 20 minutos tarde, te das cuenta que se te olvidó el maletín. Tu día ha empezado muy mal. Y parece que se pondrá cada vez peor.
Tienes ganas de llegar a tu casa. Cuando llegas a tu casa, encuentras un pequeño distanciamiento en tu relación con tu esposa y tu hija.
¿Por qué? Por cómo reaccionaste en la mañana.
¿Por qué tuviste un mal día?
a) ¿el café lo causó?
b) ¿tu hija lo causó?
c) ¿elpolicia lo causó?
d) ¿tú lo causaste?
La respuesta es la “d”: tú no tenías control sobre lo que pasó con el café. La forma en cómo reaccionaste, esos 5 segundos, fue lo que causó tu mal día.
Esto es lo que debió haber sucedido
El café te mancha. Tu hija está a punto de llorar. Tú gentilmente le dices, “está bien, cariño; solo necesitas tener más cuidado la próxima vez”. Después de cambiarte...