la cámara de madera

Páginas: 10 (2295 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
Índice


1. La Cámara de Madera: personajes adolescentes………………………..página 3
1.1 Personajes: historia y caracterización……………………………………página 4
2. El Apartheid y los jóvenes…………………………………………………..página 6
3. Conclusión……………………………………………………………………página 9
4. Bibliografía……………………………………………………………………página 10

1. La Cámara de Madera: personajes adolescentes


El presente trabajo tiene comofinalidad estudiar la presencia de los adolescentes en la película La Cámara de Madera dirigida por Ntshavheni wa Luruli en 2003. Un estudio de naturaleza descriptiva que pretende analizar los prototipos de adolescentes que se ofrecen en todos sus aspectos: desde el guión hasta sus actores y actrices. En este sentido cabe destacar que, más allá de ser simples creaciones para resolver conflictosdramáticos, estos jóvenes que aparecen en el film cumplen una función importantísima porque sirven de ejemplo a muchos espectadores. No debemos olvidar el rol socializador que cumple la cinematografía (como medio de comunicación) en la transmisión de valores, en la formación de un entorno social y en el acercamiento a la realidad.

En este sentido, la importancia de estos personajes puede explicarse através del proceso de socialización que se aprecia en la audiencia de todas las edades, ya que es un hecho frecuente que se desarrolla (aunque no con la misma intensidad ni en todas sus facetas) a lo largo de toda la vida. De esta manera, y poniendo eje en el aspecto que nos compete, Elena Galán dice que tenemos que prestar atención a los personajes porque:

“(…) ofrecen toda una gama depersonajes dramáticos, seres tan parecidos a individuos reales, que llegamos a proyectar en ellos nuestras propias vivencias. Para conseguir esa identificación tan plena e intensa, los guionistas se afanan en la construcción de psicologías complejas acordes con los tiempos, y alimentan sus ideas con noticias procedentes del mundo de la prensa y la televisión, cayendo, en ocasiones, en la generalizaciónde comportamientos, conductas y actitudes” (Elena Galán: 2003)

Como el análisis de este trabajo se basa en la obra cinematográfica La Cámara de Madera, el presente estudio se centra sólo en tres personajes para que las afirmaciones que se puedan hacer sean lo más objetivas posibles. Se trata de los adolescentes:

• Madiba (interpretado por Junior Singo)
• Estelle (interpretada por Dana deAgrella)
• Sipho (interpretado por Innocent Msimango)

Antes de dar comienzo, me gustaría aclarar que el siguiente texto no tiene ninguna orientación moralizante, es decir, no pretende mostrar tratamientos correctos o incorrectos, sino que busca destacar los roles que cumplen los adolescentes anteriormente mencionados en sus diferentes tramas teniendo en cuenta para ello sus relaciones con losdemás personajes, sus conflictos, la forma en que se expresan, sus hogares, etc. En resumen, saber quiénes son o si existe un prototipo.


1.1 Personajes: historia y caracterización


Los artistas y los personajes componen una realidad única debido a la propia naturaleza de la dramatización. Esto se entiende como la interpretación que el/la actor/actriz realice a partir de las indicaciones de untexto que ha escrito otra persona sobre el cual establece la orientación de cómo debe desarrollarse la representación. Así, entendemos como personaje a la creación que nos llega a través de la pantalla, el ser que toma forma, edad y maneras de expresarse.

Ahora cabe responder a la pregunta de quiénes son estos adolescentes, a qué se dedican, qué edades tienen. A continuación daré una primeraaproximación en la siguiente tabla:

PERSONAJE EDAD APROXIMADA OCUPACIÓN
Madiba (Junior Singo) 12 años Cineasta
Sipho (Innocent Msimango) 14 años Delincuente
Estelle (Dana de Agrella) 14 años Música

De esta breve exposición se pueden extraer las primeras conclusiones. Los jóvenes se encuentran en los primeros años de la adolescencia y cada uno representa un tipo de rebeldía adolescente...
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