La Dimensión Ético-Axiológica: Configuradora De Sujetos Sociales.

INTRODUCCIÓN
En este trabajo presento una recopilación de la investigación que realizaron mis compañeros y en partes mía que fueron indagadas y expuestas en clase, principalmente acerca de los temas vistos durante este periodo de primer semestre en la materia de Seminario de Habilidades para el Trabajo Intelectual; acerca del pensamiento, sus características, las operaciones racionales querealiza, como funciona y de las habilidades o estrategias que utilizamos para adquirir conocimiento.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ.
DIRECCIÓN GENERAL INSTITUTO VERACRUZANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR.
ESCUELA: UNIVERSIDAD EN LIC. GASTRONÓMICA (UPAV)
MATERIA: GASTRONOMÍA (SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL).
ALUMNA: BLANCA ESTRELLA JUÁREZ JIMÉNEZ
PROFER. (A): ALMA CRISTINAVALENCIA GONZÁLEZ
FECHA DE ENTREGA: 29 / SEP. / 2012.
PENSAMIENTO HUMANO
La corriente humana es la base o conciencia de todo individuo para ser capaz de desarrollar su intelecto o habilidad que lo conlleva a realizar cosas en el transcurso de su vida, sin ello él no podría acoplarse a su entorno social ejemplo: porque para hablar y actuar primero ay que especular...
Para elloexiste la cualidad o proceso del pensamiento que es la encargada de realizar los logros de los obstáculos que se proponga a realizar el pensamiento ya sea de sí misma como realizarlas y así facilitar el punto a donde desee llegar.
La intención se varía de todo los tipos de pensamiento que se ejecutan en nuestra mente para así poder ejercer todo los mecanismos necesarios que estén a nuestro alcance,los más congruentes siempre han sido el pensamiento Lógico y Lateral, los dos están ligados a resolver el mismo problema de forma que den la misma solución, pero cada uno de ellos tienen distinta forma o manera de utilizar sus métodos ya podrían ser creativas o a su manera de acoplarse.
Reconocer que de igual forma ay ciertas teorías que suelen decirnos que no siempre el lenguaje se acoplara alpensamiento porque solo es un acto hablante, pero también ay otras que dicen que el pensamiento esta antes que el lenguaje como dice la frase de Rene Descartes “primero pienso y luego existo”.
Considerando que hay varios sentidos en nuestra mente de igual forma la percepción se hace presente porque ha sido y seguirá siendo una de las principales fuentes para sentir nuestro proceso nervioso y nospermite recibir el de las demás personas para así poder enviarla a nuestra mente y para que ella nos devuelva el sentir de quien nos rodea.
Donde también el ingreso y organización de la información son las que nos facilitan entender más sobre lo que se esté tratando X caso. Se le entiende con mayor facilidad más al poner atención ya que es una capacidad con la cual el ingreso y organización seamás fácil, también lo que podamos recordar de fuentes que nos sirvan y se nos haya quedado en nuestra memoria ya que nuestra mente tiene muchos recuerdos que hemos vivido y que nos pueden ser de mucha ayuda.

HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO.
La habilidad esta propensa a cumplir los actos que todo ser humano tiende a realizar en su entorno social para también poder sobrevivir en el mundocotidiano y así poder demostrarlas, como son: asimilación, comprensión, análisis, síntesis y solución de problema.
Considerando que una asimilación es la información que nosotros hayamos adquirido a lo largo de nuestra enseñanza o vida y actos que poseamos ejercido en ella, todo va siendo como un proceso histórico, que nos conlleva a relacionar en nuestro entorno, no con el simple hecho de sabersolo las características y compararlas son suficientes para una asimilación, porque para demostrarlo también es esencial llevarlo a cabo o en práctica para igualmente poder tener un resultado mejor y poder mostrarlo ante los demás.
Para ello existe la comprensión, esto se va dando desde un cierto punto en que nosotros recibimos un mensaje y esta se va procesando para así poder darnos un...