la diva
Páginas: 23 (5653 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2015
LA VIOLENCIA
MALTRATO INFANTIL EN LA CIUDAD DE MONTERO 2014
1.-INTRODUCCION
Violencia... es un fenómeno acerca del cual tenemos intensas vivencias; es parte de nuestra experiencia cotidiana.
En ocasiones, en forma invisible, su presencia acompaña nuestras interacciones diarias. Podría decirse que la violencia circula en nuestro entorno.
Nuestra sociedad está atravesada por la violencia, comotoda sociedad de clases. Se establecen relaciones de poder entre dominadores y dominados, donde aparece la opresión, la autoridad y la discriminación.
Existen distintas formas de violencia en el mundo: guerras, asesinatos, torturas, desapariciones, para las cuales se han buscado diferentes formas de combatirla. Pero existe también la violencia intrafamiliar o doméstica frente a la cual nuestrasociedad no ha encontrado caminos de solución suficientes.
La violencia se ha hecho algo cotidiano, al punto que sólo consideramos como tal la agresión física o los atentados contra la propiedad, agresiones verbales, " desmanes" en los estadios de futbol o espectáculos; esto lo observamos a diario en los medios de comunicación.
Sin embargo la sociedad convive con otro tipo de violencia que sedesarrolla en silencio y por lo tanto no es noticia: muertes infantil, desocupación, carencia de buenos servicios sanitarios, salarios muy pobres, escasez de vivienda, etc., en definitiva, toda la sociedad experimenta la violencia.
La violencia doméstica pertenece a la esfera privada de cada individuo, pero no por ello es menos importante.
En nuestras aulas, reflejo constante de la comunidad,vemos niños que viven en un clima violento en sus casas, donde es muy probable que ellos mismos sean las víctimas.
Frente a esta realidad, el ser humano ha desarrollado mitos y prejuicios para comprenderla, así nos paramos frente a esta problemática con pre - conceptos que nos impiden abordar la situación; también nos paraliza el carecer de respuestas para esta realidad y no conocer el modo de operar sobreella para modificarla.
En el aula, lo importante es saber que el docente desde su rol específico puede desarrollar únicamente una tarea de prevención primaria, promover el desarrollo de un entorno de contención y convertirse en guía en el momento de buscar ayuda; el tratamiento y el revertir la situación corresponderá a especialistas
1.1.- OBJETIVO GENERAL
Lograr conciencia que los adultos noacudan al maltrato como un método para educar a los niños.
1.2.-Justificación
Relevancia Actual.-Este tema es de muy importante estudiarlo, porque hay muchas personas, que maltratan a los niños de muchas maneras, por lo cual muchas veces ellos mismos no se dan cuenta del maltrato que están cometiendo con sus hijos, o diferentes niños, con este tema podremos hacerles reconocer algunos de muchosmaltratos que hay.
Relevancia.- Social.- La importancia del tema es que podamos llegar a reconocer los diferentes tipos de maltrato infantil y así poder terminar con el maltrato y darles a los niños el mayor de los cuidados que ellos se merecen.
Relevancia Académica.-En la vida académica es muy importante porque mediante este tema podemos demostrar a aquellos padres y o tutores como educar a los niñossin necesidad de maltratarlos, y de esa manera los niños crecerán con una autoestima elevada.
1.3.- METODOLOGIA
Para la recopilación de información necesaria para la elaboración de este trabajo documental, utilizamos la metodología investigativa, sin embargo, para la recopilación de información necesaria para conocer la gravedad del problema en nuestro Municipio utilizamos la metodologíacientífica, a través de una breve encuesta aplicada a niños y padres de familia.
2.- DESARROLLO
La violencia se puede definir como el uso de una fuerza abierta u oculta con el fin de obtener de un individuo o grupo lo que no quieren libremente.
El tema de la violencia está estrechamente vinculado al poder, toda situación de violencia es una situación de poder.
Al analizar la manera en que se...
MALTRATO INFANTIL EN LA CIUDAD DE MONTERO 2014
1.-INTRODUCCION
Violencia... es un fenómeno acerca del cual tenemos intensas vivencias; es parte de nuestra experiencia cotidiana.
En ocasiones, en forma invisible, su presencia acompaña nuestras interacciones diarias. Podría decirse que la violencia circula en nuestro entorno.
Nuestra sociedad está atravesada por la violencia, comotoda sociedad de clases. Se establecen relaciones de poder entre dominadores y dominados, donde aparece la opresión, la autoridad y la discriminación.
Existen distintas formas de violencia en el mundo: guerras, asesinatos, torturas, desapariciones, para las cuales se han buscado diferentes formas de combatirla. Pero existe también la violencia intrafamiliar o doméstica frente a la cual nuestrasociedad no ha encontrado caminos de solución suficientes.
La violencia se ha hecho algo cotidiano, al punto que sólo consideramos como tal la agresión física o los atentados contra la propiedad, agresiones verbales, " desmanes" en los estadios de futbol o espectáculos; esto lo observamos a diario en los medios de comunicación.
Sin embargo la sociedad convive con otro tipo de violencia que sedesarrolla en silencio y por lo tanto no es noticia: muertes infantil, desocupación, carencia de buenos servicios sanitarios, salarios muy pobres, escasez de vivienda, etc., en definitiva, toda la sociedad experimenta la violencia.
La violencia doméstica pertenece a la esfera privada de cada individuo, pero no por ello es menos importante.
En nuestras aulas, reflejo constante de la comunidad,vemos niños que viven en un clima violento en sus casas, donde es muy probable que ellos mismos sean las víctimas.
Frente a esta realidad, el ser humano ha desarrollado mitos y prejuicios para comprenderla, así nos paramos frente a esta problemática con pre - conceptos que nos impiden abordar la situación; también nos paraliza el carecer de respuestas para esta realidad y no conocer el modo de operar sobreella para modificarla.
En el aula, lo importante es saber que el docente desde su rol específico puede desarrollar únicamente una tarea de prevención primaria, promover el desarrollo de un entorno de contención y convertirse en guía en el momento de buscar ayuda; el tratamiento y el revertir la situación corresponderá a especialistas
1.1.- OBJETIVO GENERAL
Lograr conciencia que los adultos noacudan al maltrato como un método para educar a los niños.
1.2.-Justificación
Relevancia Actual.-Este tema es de muy importante estudiarlo, porque hay muchas personas, que maltratan a los niños de muchas maneras, por lo cual muchas veces ellos mismos no se dan cuenta del maltrato que están cometiendo con sus hijos, o diferentes niños, con este tema podremos hacerles reconocer algunos de muchosmaltratos que hay.
Relevancia.- Social.- La importancia del tema es que podamos llegar a reconocer los diferentes tipos de maltrato infantil y así poder terminar con el maltrato y darles a los niños el mayor de los cuidados que ellos se merecen.
Relevancia Académica.-En la vida académica es muy importante porque mediante este tema podemos demostrar a aquellos padres y o tutores como educar a los niñossin necesidad de maltratarlos, y de esa manera los niños crecerán con una autoestima elevada.
1.3.- METODOLOGIA
Para la recopilación de información necesaria para la elaboración de este trabajo documental, utilizamos la metodología investigativa, sin embargo, para la recopilación de información necesaria para conocer la gravedad del problema en nuestro Municipio utilizamos la metodologíacientífica, a través de una breve encuesta aplicada a niños y padres de familia.
2.- DESARROLLO
La violencia se puede definir como el uso de una fuerza abierta u oculta con el fin de obtener de un individuo o grupo lo que no quieren libremente.
El tema de la violencia está estrechamente vinculado al poder, toda situación de violencia es una situación de poder.
Al analizar la manera en que se...
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