La Educaci n Religiosa aporte a la construcci n del
Páginas: 6 (1473 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2015
La Educación Religiosa aporte a la construcción del
Hombre nuevo[1]
Todas las personas deseamos amar y ser amados, el hombre es un ser para amar, sin embargo hay crisis de amor verdadero (anemia). El egoísmo, el individualismo, el placer, ponen en peligro esta fundamental potencia humana. La educación en general debe asegurar una sabiduría espiritual que se identifica con la interioridad quelleva a la relación y compromiso con la realidad; que lleve a potenciar sus capacidades y adentrarse en esa aventura plácida de vivir el ministerio.
La educación religiosa, como una de las áreas obligatorias y fundamentales de la educación básica en Colombia, debe procurar dar su aporte a la construcción del hombre nuevo que sea capaz de sembrar la esperanza en sus contemporáneos y que seaconstructor de la civilización del amor, para llevar al hombre colombiano a salir de esa crisis en la que se encuentra sumido.
¿Qué es la E.R.E.? (Educación Religiosa Escolar)[2].
Es una enseñanza que trabaja sobre el fenómeno religioso como experiencia humana y social, forma en el discernimiento y la compresión en función de opciones religiosas libre y maduramente. Presenta la interpretación, desdecada una de las formas religiosas, del hecho religioso y sus realizaciones, educa para la convivencia y el respeto por los valores religiosos y propone una orientación ética de la vida. Y ayuda a la construcción del hombre nuevo.
Importancia de la Enseñanza Religiosa[3]
La situación actual se caracteriza por una marcada ausencia de valores que se sienten y se difunden a través de diversos medios: laTelevisión, la Internet, la radio, etc... De ahí que su aporte específico se da en el plano de valores ético-religiosos, que tienen repercusión en los valores sociales, estéticos y científicos-tecnológicos. El sector de formación donde se ubica el área de religión es el de la dimensión religiosa y ética de experiencia humana personal y social. La Enseñanza Religiosa Escolar contribuye al logro defines educativos, como la personalización, culturización de los estudiantes, abordando su contenido en el diálogo en los conocimientos desarrollados en las otras áreas del currículo.
La Cuaresma
¿Qué es la Cuaresma?
La Cuaresma es el tiempo litúrgico de conversión, que marca la Iglesia para prepararnos a la gran fiesta de la Pascua. Es tiempo para arrepentirnos de nuestros pecados y decambiar algo de nosotros para ser mejores y poder vivir más cerca de Cristo.
¿Cuando empieza y cuando termina?
La Cuaresma dura 40 días; comienza el Miércoles de Ceniza y termina antes de la Misa de la Cena del Señor del Jueves Santo. A lo largo de este tiempo, sobre todo en la liturgia del domingo, hacemos un esfuerzo por recuperar el ritmo y estilo de verdaderos creyentes que debemos vivir comohijos de Dios.
¿Como vivimos Cuaresma?
La Cuaresma la vivimos reflexionando acerca de nuestra vida, lo que hemos hecho y estamos haciendo. El Mensaje para la Cuaresma del Santo Padre, este año es sobre el ayuno. Estos días que aún nos quedan de cuaresma es un buen momento para reflexionar sobre ello.
¿Para que nos preparamos en Cuaresma?
La Cuaresma es el tiempo litúrgico en el que laIglesia, se prepara (nosotros nos preparamos) durante 40 días para llegar a la celebración más importante del año que es la Pascua, es decir, la Pasión- Muerte- Resurrección de Jesucristo.
Días de celebracion:
Miercoles de Ceniza : Es el primer día de la Cuaresma en los calendarios litúrgicos católico, protestante, y anglicano. Se celebra cuarenta días antes del inicio de Semana Santa, es decir, delDomingo de Ramos.
Domingo de Ramos : El Domingo de Ramos es el primer día de la Semana Santa, período en que conmemoran la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesucristo. Se inicia rememorando la Entrada de Jesús en Jerusalén.
Jueves Santo : Se celebra el jueves anterior al Domingo de Resurrección, en el transcurso de la Semana Santa cristiana. Es el primer día del Triduo Pascual. En este día la...
Hombre nuevo[1]
Todas las personas deseamos amar y ser amados, el hombre es un ser para amar, sin embargo hay crisis de amor verdadero (anemia). El egoísmo, el individualismo, el placer, ponen en peligro esta fundamental potencia humana. La educación en general debe asegurar una sabiduría espiritual que se identifica con la interioridad quelleva a la relación y compromiso con la realidad; que lleve a potenciar sus capacidades y adentrarse en esa aventura plácida de vivir el ministerio.
La educación religiosa, como una de las áreas obligatorias y fundamentales de la educación básica en Colombia, debe procurar dar su aporte a la construcción del hombre nuevo que sea capaz de sembrar la esperanza en sus contemporáneos y que seaconstructor de la civilización del amor, para llevar al hombre colombiano a salir de esa crisis en la que se encuentra sumido.
¿Qué es la E.R.E.? (Educación Religiosa Escolar)[2].
Es una enseñanza que trabaja sobre el fenómeno religioso como experiencia humana y social, forma en el discernimiento y la compresión en función de opciones religiosas libre y maduramente. Presenta la interpretación, desdecada una de las formas religiosas, del hecho religioso y sus realizaciones, educa para la convivencia y el respeto por los valores religiosos y propone una orientación ética de la vida. Y ayuda a la construcción del hombre nuevo.
Importancia de la Enseñanza Religiosa[3]
La situación actual se caracteriza por una marcada ausencia de valores que se sienten y se difunden a través de diversos medios: laTelevisión, la Internet, la radio, etc... De ahí que su aporte específico se da en el plano de valores ético-religiosos, que tienen repercusión en los valores sociales, estéticos y científicos-tecnológicos. El sector de formación donde se ubica el área de religión es el de la dimensión religiosa y ética de experiencia humana personal y social. La Enseñanza Religiosa Escolar contribuye al logro defines educativos, como la personalización, culturización de los estudiantes, abordando su contenido en el diálogo en los conocimientos desarrollados en las otras áreas del currículo.
La Cuaresma
¿Qué es la Cuaresma?
La Cuaresma es el tiempo litúrgico de conversión, que marca la Iglesia para prepararnos a la gran fiesta de la Pascua. Es tiempo para arrepentirnos de nuestros pecados y decambiar algo de nosotros para ser mejores y poder vivir más cerca de Cristo.
¿Cuando empieza y cuando termina?
La Cuaresma dura 40 días; comienza el Miércoles de Ceniza y termina antes de la Misa de la Cena del Señor del Jueves Santo. A lo largo de este tiempo, sobre todo en la liturgia del domingo, hacemos un esfuerzo por recuperar el ritmo y estilo de verdaderos creyentes que debemos vivir comohijos de Dios.
¿Como vivimos Cuaresma?
La Cuaresma la vivimos reflexionando acerca de nuestra vida, lo que hemos hecho y estamos haciendo. El Mensaje para la Cuaresma del Santo Padre, este año es sobre el ayuno. Estos días que aún nos quedan de cuaresma es un buen momento para reflexionar sobre ello.
¿Para que nos preparamos en Cuaresma?
La Cuaresma es el tiempo litúrgico en el que laIglesia, se prepara (nosotros nos preparamos) durante 40 días para llegar a la celebración más importante del año que es la Pascua, es decir, la Pasión- Muerte- Resurrección de Jesucristo.
Días de celebracion:
Miercoles de Ceniza : Es el primer día de la Cuaresma en los calendarios litúrgicos católico, protestante, y anglicano. Se celebra cuarenta días antes del inicio de Semana Santa, es decir, delDomingo de Ramos.
Domingo de Ramos : El Domingo de Ramos es el primer día de la Semana Santa, período en que conmemoran la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesucristo. Se inicia rememorando la Entrada de Jesús en Jerusalén.
Jueves Santo : Se celebra el jueves anterior al Domingo de Resurrección, en el transcurso de la Semana Santa cristiana. Es el primer día del Triduo Pascual. En este día la...
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