La escuela francesa de sociologia

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS CENTRO DE ESTUDIOS DE OPINIÓN

LA ESCUELA FRANCESA DE SOCIOLOGÍA URBANA Abstract This paper gives an account of a journey through different authors from the French school have built significant insights to urban sociology. It then discusses different streams or influences of this analysis, as the Marxist since Marx and Engels andtheir influences on later Lefebvre, Castells and the theory of space. Resumen Este texto da cuenta de un recorrido por diferentes autores que desde la escuela Francesa han construido reflexiones útiles a la sociología urbana. Se analizan entonces diferentes corrientes o influencias de dichos análisis, como la Marxista desde Marx y Engels y posteriormente sus influencias en Lefebvre, Castells y lateoría del espacio.

Este capítulo esta dedicado a la reflexión que, desde el paradigma marxista, se ha desarrollado en torno a la ciudad. Para penetrar en este enfoque, hemos optado por introducir tres aspectos, que consideramos son esenciales: en primer lugar, presentamos una serie de planteamientos, inmersos en las obras clásicas de Marx y Engels, a la manera de una presentación más ortodoxay que, metodológicamente, nos permite establecer cómo otros autores importantes se han aproximado o alejado de tales planteamientos. Reconocemos, eso sí, que las realidades urbanas que les correspondieron vivir a los padres fundadores del marxismo, son bien diferentes de las realidades correspondientes de sus divulgadores, principalmente de la Escuela Francesa. Consecuentemente, rematamos esteceo@catios.udea.edu.co http://ceo.udea.edu.co Ciudad Universitaria Bloque 9-252 Telefax: 2105775

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aparte con la significación que, para los marxistas, tiene la ciudad y su ubicación, como entidad histórica. A continuación, presentamos los análisis del filósofo Henri Lefebvre en torno ala ciudad. Consideramos que este autor - aunque muy poco considerado por Castells y otros - se constituye en el antecedente mediato de la Escuela Francesa. Luego, introdujimos a quien consideramos el mejor exponente - además de que es el autor más conocido en nuestro medio - de la Escuela Francesa de Sociología Urbana: Nos referimos a Manuel Castells. Finalizamos este capítulo, con una reflexiónsobre el papel que ha jugado la Teoría del espacio, en la configuración de este paradigma y de la Escuela Francesa de Sociología Urbana Marxista. Realmente, con este nombre se conoce a un grupo de investigadores de pensamiento crítico y cuyos trabajos - desarrollados aproximadamente entre 1968 y 1980 contienen la idea de que la ciudad es un producto social que tiene que ser explicado, y no es algonaturalmente dado. Sus trabajos empíricos abarcaron temas tales como: las políticas de equipamientos colectivos y de vivienda social, la segregación socioespacial, y sobre todo, los movimientos sociales. La escuela entró en decadencia en los 80's, como consecuencia de una nueva coyuntura en Europa y Francia en particular, expresada como la pérdida de dinamismo de los movimientos urbanos, de ladisminución del crecimiento urbano, del fracaso de los gobiernos eurocomunistas, etc.

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3.1. LA REFLEXIÓN MARXISTA. En un enfoque muy distante del reduccionismo funcionalista, encontramos laconcepción marxista de la ciudad. Distante en cuanto que su punto de reflexión, no está constituido por la ciudad caótica, que oprime al hombre y que podemos y debemos enderezar, o corregir, a través de la acción planificadora1, sino que más bien, se le acepta, evidentemente, no sin crítica a su existencia, como un paso avanzado, progresista y revolucionario, en el desarrollo social, no habla de una...