La fenomenologai

TRABAJO DE CONTEXTO UNIVERSITARIO

JULIANA SANCHEZ RESTREPO
DOCENTE: ARLES FREDY SERNA
ASIGNATURA: CONTEXTO UNIVERSITARIO
DERECHO PRIMER SEMESTRE

MANIZALES 2010

Trabajo de contexto universitario
Universidad y universitologia
A.

1. El modelo teórico de la universidad soportada en un modelo pedagógico el cual está compuesto
Por la creatividad, y la transformación el, diariovivir
Que tienen las personas y la sociedad, mediante las acciones educativas; valiéndose para su actuar didáctico y curricular de formas de reflexión
Pedagógica, desde criterios de validez científicos, éticos y estéticos.
Lo que pretende la universidad de Manizales es crear en la sociedad y en la comunidad estudiantil una visión de mejoramiento, de rendimiento tanto académico como moral.2. La aproximación histórica a la universidad colombiana encontramos varios conceptos y algunas palabras claves que nos llevara a conocer más afondo la historia d las universidades
1. universidad colonial: en 1580 a 1768 inicios de los estudios superiores en la actual republica de Colombia.
2. Autonomía: hace parte del concepto de universidad desde sus orígenes se manifestó en el periodocolonial en la parte académica la universidad la aplicada para los planes y programas de trabajo.



3. planes de estudio y reformas administrativas: durante la colonia las universidades estaban administradas totalmente por el clero predominado en la enseñanza y en el método de la filosofía escolatica estas instituciones tenían como función otorgar los grados.
4. Profesores y estudiantes:los jóvenes de la elite criolla y española quienes ingresaban bajos estrictos y los catedráticos se vinculaban también con rigurosa oposiciones.

b.
1. un crédito se entiende como la unidad de medida de trabajo académico del estudiante consiste en el tiempo estimado de actividades académicas del estudiante en función de las competencia académicas que se espera el programa desarrolle.

2.Un crédito equivale a 48 horas de trabajo académico del estudiante el número de horas promedio de trabajo académico semanal del estudiante corresponde a un crédito aquel que resulte de dividir las 48 horas de trabajo por el número de semanas que se definan en cada periodo lectivo respectivo.

3. falta de asistencia es la ausencia de un estudiante a la clase o a la actividad académicapresencial en la cual está matriculado, comprobada en el momento en que el profesor efectué esta verificación. Y se puede reprobar una asignatura cuando el estudiante cuyas faltas de asistencia superen el 20/ de las actividades presenciales programadas en una asignatura por ausencia justificada o no justificada reprobara dicha asignatura.
d. la universidad de Manizales se origino así: en el año 1972nacela cooperativa de educación superior coofes como una alternativa para lograr sueños colectivos de adultos, trabajadores su énfasis estuvo centrada en la conciencia. Nace la psicología. Contaduría, economía y derecho
1982 se transforma en fundación universitaria de Manizales fundema nace la educación de mercadeo nacional e internacional.
1992 fundema ya cambia por la universidad de Manizales dadosus desarrollos académicos importantes
2005 año de la acreditación de nuestra calidad educativa

C.
La acta de compromiso es cuando los estudiantes y el docente desde un principio hacen un acuerdo de cómo va ser calificado los parciales. En pocas palabra hacer firmar con documento todo explique a todos los acuerdos que ha llegado los estudiantes y los docentes acerca de la materia.

2.convenio suma
a. este convenio es permitir a los estudiantes de las diferentes universidades ver alguna materia en otra universidad diferente de donde está registrada. El cual esta impuesto para cinco años a partir de su perfeccionamiento mientras el estudiante este en una universidad diferente de la de su origen tendrá unas ciertas reglas para poder estar presente.
Los beneficios son: que uno...