la historia de la polvora
DESARROLLO PERSONAL Y ACADÉMICO
LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYETO FINAL AD 2013
Durante los cuatro parciales que conforman el cursode DPA los alumnos irán elaborando diferentes actividades que servirán para evidenciar su desarrollo de las competencias del curso. Estas actividades serán integradas al final del curso en un solotrabajo, que constituye la evidencia más importante para la evaluación del desarrollo de las competencias de la materia.
Este trabajo lleva por nombre REVISTA DE SALUD INTEGRAL y será regido yevaluado conforme a los lineamientos que a continuación se presentan.
SOBRE LA NATURALEZA Y EL NOMBRE DEL PROYECTO
La REVISTA DE SALUD INTEGRAL es una revista electrónica que los alumnos, de formaindividual, irán conformando con diferentes actividades que serán realizadas durante los cuatro parciales, y que corresponden a los temas de salud integral que se revisarán a lo largo del curso. Cadaalumno decidirá el nombre que llevará su revista en la entrega final.
SOBRE LOS CONTENIDOS DE LA REVISTA
La revista será conformada por SIETE secciones que se describen a continuación:
1.PORTADA. Con los siguientes datos:
Nombre del campus
Nombre de la materia
Nombre de la revista
Nombre y matrícula del alumno
Fecha de elaboración
2. INTRODUCCIÓN. La introducción se elaborará condos elementos:
El AUTODIAGNÓSTICO DE SALUD INTEGRAL
Actividad MISIÓN, MISIÓN Y METAS
3. MIS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Esta sección se compone de dos actividades:
El INVENTARIO DEESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Un escrito de al menos 200 palabras en donde explique la importancia y las consecuencias de distribuir su tiempo de manera inteligente para lograr todas su metas académicas ypersonales.
4. MI NUTRICIÓN SALUDABLE. Para cumplir con esta sección el alumno incluirá:
Sus recetas sanas y nutritivas favoritas
Un escrito de al menos 200 palabras en donde describa sus hábitos...
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