La Importancia De Las Lenguas Modernas En La Golbalizacion De La Economia
Páginas: 7 (1523 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2012
IMPORTANCIA DE LAS LENGUAS MODERNAS EN LA GLOBALIZACION DE LA ECONOMIA
JUAN CARLOS LOPEZ
20102120053
DEISY GALEANO
20112120095
ANA MORA
20112120045
ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES
LENGUAS MODERNAS
SEMINARIO DE PROYECTO DE GRADO
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En este tiempo enel cual estamos expuestos a constantes cambios en los cuales las distancias se han acortado, las comunicaciones se han acelerado y los cambios tecnológicos los tenemos día a día, observamos dentro de estos procesos constantes que las comunicaciones representan un acceso al mundo de los negocios y de las transacciones entre países.
En épocas pasadas en que existía un marcado aislamiento entrelos países, simple y llanamente el manejar otro idioma, además del natal, representaba un privilegio que sólo los “acomodados”, los pocos hombres de negocios y los que tuvieran los recursos se lo podían dar. Los grandes adelantos en la tecnología y la globalización han hecho que los países tengan que abrir sus fronteras al intercambio, dando como consecuencia que las culturas se diversifiquen,siendo uno de ellos las Lenguas Modernas.
1. DIAGNOSTICO
Las Lenguas Modernas nos permiten abrir campos a nivel internacional por el manejo de las diversas lenguas, la comunicación verbal, requiere el conocimiento de otras lenguas, de otras culturas y de otras idiosincrasias. Los idiomas tradicionales (inglés, francés) han pasado a otros planos, aún cuando no han perdido suimportancia, y otros han ganado puestos de prioridad. Es ahí, donde los países tendrán que capacitar a sus pueblos para que la comunicación sea fluida, concreta y cierta. Es ahí, donde debe de existir en nuestras mentes que si queremos cambios y surgir tanto profesional como personalmente debemos tener nuestra mente abierta adquiriendo conocimientos en otras lenguas hoy en día podemos decir “elanalfabeta, será aquel que no sepa manejar un computador y adicional no sepa otro idioma”.
Tal vez la distinción cultural más evidente para los recién llegados al entorno del proceso de la globalización, está en el medio de la comunicación. Las diferencias en el idioma se perciben, el idioma es la clave de la cultura, y sin ellas personas quedan fuera de todo, excepto en aspectos marginales de lacultura. Al mismo tiempo, al aprender un idioma, la gente es incapaz de comprender los matices, los juegos de palabras y la jerga, a menos que también aprenda otros aspectos de la cultura. Por fortuna, el aprendizaje de ambos va de la mano; se desarrolla una cierta percepción de las personas y sus actividades en forma natural con el dominio creciente del idioma.
2.PRONOSTICO
El pronóstico se conceptualiza como la “identificación de situaciones futuras al sostenerse la situación actual”, de lo cual se obtiene que al continuar el crecimiento de la demanda de capital humano en el país, en los negocios para las empresas Multinacionales se debe suministrar el recurso humano requerido por los demandantes. Además, si no se invierte en capacitación y formaciónprofesional en la empresa no contribuye con la economía del país ni cumple con los objetivos de política social, por lo tanto, no reflejaría la redistribución de los recursos a la sociedad.
Hoy en día se requiere como mínimo el dominio del idioma natal, antes de que una persona sea introducida a una cultura distinta a la suya. El dominio del idioma debe ir más allá de la capacidad técnica porque cadaidioma tiene palabras y frases que pueden comprenderse con facilidad en el contexto. Dichas frases son portadoras de la cultura; representan formas especiales en que una cultura se ha desarrollado para entender algunos aspectos de la existencia humana.
La adquisición del idioma sirve para cuatro distintos papeles en el contexto de la globalización. Es importante para obtener información y...
JUAN CARLOS LOPEZ
20102120053
DEISY GALEANO
20112120095
ANA MORA
20112120045
ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES
LENGUAS MODERNAS
SEMINARIO DE PROYECTO DE GRADO
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En este tiempo enel cual estamos expuestos a constantes cambios en los cuales las distancias se han acortado, las comunicaciones se han acelerado y los cambios tecnológicos los tenemos día a día, observamos dentro de estos procesos constantes que las comunicaciones representan un acceso al mundo de los negocios y de las transacciones entre países.
En épocas pasadas en que existía un marcado aislamiento entrelos países, simple y llanamente el manejar otro idioma, además del natal, representaba un privilegio que sólo los “acomodados”, los pocos hombres de negocios y los que tuvieran los recursos se lo podían dar. Los grandes adelantos en la tecnología y la globalización han hecho que los países tengan que abrir sus fronteras al intercambio, dando como consecuencia que las culturas se diversifiquen,siendo uno de ellos las Lenguas Modernas.
1. DIAGNOSTICO
Las Lenguas Modernas nos permiten abrir campos a nivel internacional por el manejo de las diversas lenguas, la comunicación verbal, requiere el conocimiento de otras lenguas, de otras culturas y de otras idiosincrasias. Los idiomas tradicionales (inglés, francés) han pasado a otros planos, aún cuando no han perdido suimportancia, y otros han ganado puestos de prioridad. Es ahí, donde los países tendrán que capacitar a sus pueblos para que la comunicación sea fluida, concreta y cierta. Es ahí, donde debe de existir en nuestras mentes que si queremos cambios y surgir tanto profesional como personalmente debemos tener nuestra mente abierta adquiriendo conocimientos en otras lenguas hoy en día podemos decir “elanalfabeta, será aquel que no sepa manejar un computador y adicional no sepa otro idioma”.
Tal vez la distinción cultural más evidente para los recién llegados al entorno del proceso de la globalización, está en el medio de la comunicación. Las diferencias en el idioma se perciben, el idioma es la clave de la cultura, y sin ellas personas quedan fuera de todo, excepto en aspectos marginales de lacultura. Al mismo tiempo, al aprender un idioma, la gente es incapaz de comprender los matices, los juegos de palabras y la jerga, a menos que también aprenda otros aspectos de la cultura. Por fortuna, el aprendizaje de ambos va de la mano; se desarrolla una cierta percepción de las personas y sus actividades en forma natural con el dominio creciente del idioma.
2.PRONOSTICO
El pronóstico se conceptualiza como la “identificación de situaciones futuras al sostenerse la situación actual”, de lo cual se obtiene que al continuar el crecimiento de la demanda de capital humano en el país, en los negocios para las empresas Multinacionales se debe suministrar el recurso humano requerido por los demandantes. Además, si no se invierte en capacitación y formaciónprofesional en la empresa no contribuye con la economía del país ni cumple con los objetivos de política social, por lo tanto, no reflejaría la redistribución de los recursos a la sociedad.
Hoy en día se requiere como mínimo el dominio del idioma natal, antes de que una persona sea introducida a una cultura distinta a la suya. El dominio del idioma debe ir más allá de la capacidad técnica porque cadaidioma tiene palabras y frases que pueden comprenderse con facilidad en el contexto. Dichas frases son portadoras de la cultura; representan formas especiales en que una cultura se ha desarrollado para entender algunos aspectos de la existencia humana.
La adquisición del idioma sirve para cuatro distintos papeles en el contexto de la globalización. Es importante para obtener información y...
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