LA JAULA DE FARADAY

Páginas: 4 (814 palabras) Publicado: 4 de junio de 2014
Modelo explicativo
El fenómeno que se va a observar, es el fenómeno del magnetismo, influyente en diversos objetos que funcionan a partir de radiación electromagnética, como por ejemplo, en objetoscomo radios, teléfonos móviles u otros objetos que también se relacionan con la radiación. Esto, se comprueba mediante la jaula de Faraday, construida con una rejilla metálica, con una base dealuminio. Luego se ingresaba el radio o el objeto que se utilizó para el experimento, y al ingresarlo, el sonido de la emisora que emite el radio, deja de funcionar. La observación que se plantea, es que enel conductor, su campo electromagnético se vuelve nulo debido a que cuando un conductor, posee un campo electromagnético externo, logra polarizarse, lo que significa que su carga aumentapositivamente y en dirección igual a la del campo electromagnético. Sin embargo, cuando sucede esta polarización, dentro del conductor, se genera un campo eléctrico, que va en sentido opuesto, al sentido delcampo electromagnético, y al sumar estos dos campos, su resultado es nulo, o cero.

Un registro que podemos tomar de esto, son las observaciones hechas por el gran científico Charle-Agustín de Coulomb,nacido en Agouleme, Francia. Este, logró postular que el campo eléctrico, presente en un radio, podría ser calculado mediante la ecuación E(r)=q/4πe.r.r*e.r. En esta ecuación, e es el espacio libre yer es el vector del radio. Esta ecuación, quiere decir que la intensidad perteneciente al campo eléctrico, va disminuyendo en la medida en que el conductor se aleje de una fuente de tipo eléctrica.Con esto, se puede comprobar, que la jaula de Faraday, utiliza un espacio determinado, en donde, no deja que entren cargas del exterior a este mismo espacio, teniendo en cuenta su material deconducción. Coulomb, se caracterizó además, por describir de una manera detallada, la atracción que existe entre objetos con cargas eléctricas, ya sean iguales o diferentes, detallando polaridades y valores...
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