la jugueteria del jardin

CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
FORMACION PERSONAL Y SOCIAL:
Adquisición y afianzamiento de prácticas de higiene y orden.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL:
Reconocimiento entre las funciones quecumple una institución o un espacio social y los trabajos que desempeñan las personas para éstas funcionen.
Identificación de cambios y permanencias en algún aspecto de sus historias personales.PRACTICAS DEL LENGUAJE:
Seguir la lectura de quien lee en voz alta, por tiempos cada vez más prolongados.
Comentar con los pares y maestra los que se ha escuchado leer, intercambiando opiniones.Solicitar al maestro que vuelva a leer el texto para encontrar datos que ayuden a comprender determinada información.
Plantearse y sostener un propósito para la escritura.

LITERATURA:
Escucharnarraciones y lecturas de textos narrativos.







Comentar con otros lo que se ha escuchado leer: intercambiar opiniones acerca de la historia contada, sobre las actitudes y las características delos personajes y su modo de accionar, sobre un fragmento favorito, sobre el desenlace de la historia.
MATEMATICA:
Recitado de la sucesión ordenada de números.
Uso del conteo como herramienta pararesolver diferentes situaciones.
Relaciones de igualdad: tantos como; y de desigualdad: más que, menos que.
EDUCACIÓN VISUAL:
El espacio bidimensional: las imágenes en el espacio en función de loque se quiere comunicar.
_ Formas diversas compuestas a partir de la utilización de los diferentes elementos del lenguaje plástico: línea, color, textura.
_ Diversos modos de organizar las formas enel espacio bidimensional.

JUEGO:
En cuanto al juego dramático:
_ Asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación.
_ Anticipación de las escenas a dramatizar, de losmateriales, del espacio, de la temática inicial.
_ Interés por el conocimiento del mundo social, a partir de asumir diferentes roles lúdicos: organización del espacio de juego.
EXPERIENCIA DIRECTA:...