la laguna



Campos
Áreas
Contenidos desde los campos de
saberes y conocimientos


PRIMER BIMESTRE


• Espacio geográfico donde habita la familia.




• Salud, alimentación y nutrición en elcrecimiento de las y los estudiantes.


SEGUNDO BIMESTRE


• Recursos naturales del contexto:Agua, aire, sol, suelo.


• La planta como medicina y alimento para los seres vivos. (raíz, tallos,hojas, flores, fruto y semillas)


• Plantas del contexto que favorecen en la digestión de los alimentos.



• Elementos que contaminan la naturaleza, protección y respeto a la vida.
VidaTierra
Ciencias
• Gestión de riesgos: acciones preventivas ante desastres.
Territorio
Naturales
• El agua, su importancia y conservación para la vida.


TERCER BIMESTRE


• Ciclos de vida deanimales y plantas y sus potencialidades productivas.



• Prácticas culturales de reciprocidad, cuidado y respeto a la Madre Tierra
en la producción.


• Actividades productivas y su relacióncíclica y lineal de acuerdo al tiem‑
po y espacio.


CUARTO BIMESTRE


• Los alimentos en el entorno productivo y su valor nutritivo en la vida.


• Elementos que contaminan la naturaleza,protección y respeto a la vida.



• El agua, su importancia y conservación para la vida.


PRIMER BIMESTRE


• Nociones de espacialidad, temporalidad, seriación y clasificación conelementos de su entorno inmediato.


• Noción de conjuntos, con elementos de su entorno inmediato.


Ciencia,
Tecnología y
Matemática
Técnica
• Cantidad y representación simbólica de númerosnaturales.
Producción
Tecnológica
SEGUNDO BIMESTRE



• Números ordinales en la organización de la familia y la escuela.



• Conteo y desconteo de los elementos del contexto con números natu‑rales.


• Relación de equivalencia con números naturales.





Objetivo del Plan Anual






-!(,Educacion



TEMÁTICA ORIENTADORA: La comunicación en la familia, en la escuela y...