La ley federal como instrumento

Comparar dos textos escolares uno que date más de quince años y otro actual.
a) Identificar roles genéricos diferenciales. ¿Qué lugares ocupan los hombres y las mujeres en la vida cotidiana, trabajo y dialogo?
b) ¿Esos roles establecen jerarquías y desigualdades? ¿Por qué?
c) ¿Incide a la violencia familiar? ¿Por qué?

Para realizar las consignas dadas trabajé con dos manuales, el primeroque data más de quince años es, “Mensajero 2”, de Graciela Skilton de la editorial Kapelusz, publicado en febrero de 1992. El segundo libro que tomé fue “Rantinfantes 1”, Aventura Multiárea de editorial Kapelusz, publicado en septiembre de 2010.
En el primer texto podemos ver como hay ciertos roles que van con la mujer y otros con el hombre. La mujer siempre se ocupa de los hijos, de bañarlos,cambiarlos, de ayudarlos en sus tareas, llevarlo y traerlo de la escuela. Se ubica también a la mujer en el rol de ama de casa. En el libro solo se puede ver a la mujer en el casi de trabajo como docente. En el caso del hombre podemos verlo en imágenes de trabajos/oficios, albañil bombero, carnicero. También se observa que las nenas están vestidas de rosa y los nenes de celeste o verde. Las nenasrealizan tareas simples, delicadas finas y los nenes de fuerza y riego.
Está claro en el manual la desigualdad de roles. En las imágenes podemos ver con siempre el hombre está en las tareas de fuerza y de pensar, ingenio, se muestra como racional dentro de la familia. En cambio a la mujer se la puede ver a través de los cuentos, con miedo y débil. En este libro se puede ver como se hacereferencia a la familia tipo, madre, padre, hijo e hija. Todos en perfecto estado, arreglados y felices.
Esta reiteración se ve reforzada en los textos, en las rutinas, en la designación de las tareas, en los dichos espontáneos, en las actitudes cotidianas de docentes, con el fin implícito y explícito de homogeneizar y estandarizar la enseñanza-aprendizaje.
Se puede ver violencia familiar sobre lamujer ya que se la subestima al no poder hacer otras tareas que no sean de la casa.
En el segundo manual que elegí se puede ver que la brecha de la desigualdad entre las tareas de hombres y mujeres ha disminuidos, se la ve a la mujer como pediatra, se ve como el hombre también se ocupa de las cosas de la casa. Esto muestra como las cosas cambiaron. Si bien se ve a la mujer en la cocina, poniendo lamesa con su hija y cocinando, también puede podemos ver a la mujer como médica. Considero que, en este segundo libro no se evidencia la desigualdad como en el primero.
El texto no hace referencia a la familia en sí, sin embargo puede verse que todavía hace referencia a la familia tradicional ya que aparece el casamiento entre un hombre y una mujer, la mujer vestida de blanco con un hombre guapoy elegante. Todavía no se puede ver el avance en este sentido ya que la mujer sigue dependiendo del hombre. No se muestra que hoy en día todas las familias son diferentes y que algunos son hijos únicos, algunos tiene hermanos, otros viven con la madre, otros con los abuelos, etc., distintos tipos de familias.
Es justo reconocer que hay cambios y que hay hoy mayor participación femenina en lasactividades de la política, empresariales, científicas, deportivas, laborales, en las artes, en los medios, tanto como las leyes que protegen sus vidas de la violencia doméstica, que determinan el cupo para la participación en cargos legislativos, de procreación responsable, de igualdad de oportunidades y de trato entre mujeres y varones y tantas otras que aseguran una mejor calidad de vida yafianzan la participación real de la mujer en la sociedad. Considero que si bien hay un avance en los libros de texto todavía falta mucho para igualar el rol de la mujer y del hombre.


La familia sigue vigente, a pesar de las amenazas que afronta. Quien no tiene una familia, sueña con ella, la desea. La constitución política da sentido y valor a la familia al consagrar la igualdad de derechos...