la oracion y su estructura

 Ministerio Del Poder Popular Para
La Educación Universitaria
Instituto Universitario De Tecnología
Agro Industrial (IUT)














Unidad Curricular: Taller Permanente I
Integrantes:
Bracho Alviarez José Leonardo 24.779.951
Garnica Rodríguez José Luis 24.744.643



San Cristóbal, Mayo de 2013

INTRODUCCION

La Gramáticaes la parte de la Lingüística que estudia la estructura de las palabras y las formas en que estas se combinan. Las unidades significativas, de su combinatoria y de los significados a que tal combinatoria da lugar.
El texto es la consecuencia de una actuación de un hablante concreto que actúa con una intención comunicativa y en unas determinadas circunstancias. No se concibe como unasucesión de oraciones, sino como una unidad comunicativa.
En cualquier escrito es muy importante la buena ortografía, la claridad, la cohesión y la concisión en la redacción, Pero sobre todo, imponer un estilo, a todo aquel elemento escrito que haya sido redactado y realizado por una persona.
La redacción puede darse de muchas diferentes maneras y con muchos diferentes estilos dependiendodel tipo de información que se quiera describir. Esto hace que todo lo que hagamos nos individualice y caracterice de manera única e irrepetible.












1) Nociones Básicas De Gramáticas: Pronombre, Verbos Y Partes Invariable

EL Pronombre

Definición: El pronombre es una palabra que no tiene significación propia, sino que la adquiere en el contexto o situación porquesustituye a un sustantivo..., o a una expresión completa. 

Morfemas: Los pronombres tienen -además de los morfemas propios del sustantivo al que sustituyen- un morfema propio del verbo: la persona; si bien éste sólo es atribuible a algunos pronombres, y no a todos.


Funciones: Su función predominante es la de sustituir al sustantivo, y, por ello, puede desempeñar cualquier función sintácticaque desempeñe el sustantivo.
En algunas ocasiones el pronombre puede sustituir al adverbio, y, en consecuencia, desempeñar funciones propias de éste.
También puede sustituir en otras ocasiones (predicativo- atributo) al adjetivo.
Algunos pronombres pueden ir enclíticos (pospuestos) al verbo, y parecen formar una sola palabra con él.






Clases: Los pronombres se pueden clasificar en:1. Adverbiales: son aquellos que indican una circunstancia del verbo.
2. No adverbiales, pueden ser:
Demostrativos.
Posesivos.
Indefinidos.
Numerales (como los adjetivos)
Interrogativo- Exclamativo (ver adjetivos)
Relativos.
Personales, según su función pueden tener diversas formas: sujeto, complemento.

El Verbo

Definición: Es la palabra que, sola o unida a otras, funcionacomo núcleo del sintagma predicativo de la oración. 

Morfemas: El verbo tiene seis morfemas posibles: persona, número, tiempo, modo, voz y aspecto. Existen tres personas: la que habla o primera, la que escucha o segunda y la de que se habla o tercera. El número puede ser singular o plural, como en el caso del sustantivo y otras palabras. El tiempo indica el momento en que se realiza laacción del verbo; éste puede ser pasado, presente o futuro. El modo indica el punto de vista del hablante con relación a la acción: indicativo, subjuntivo, potencial o condicional, imperativo e infinitivo. La voz puede ser activa (el sujeto realiza la acción verbal, y no tiene como auxiliar al verbo ser) o pasiva (el sujeto recibe la acción verbal, y tiene por auxiliar al verbo ser).


Elaspecto indica la situación del verbo respecto del tiempo de que se habla, y puede ser: perfectivo (acción terminada), imperfectivo (acción sin terminar); durativo (acción continuada), ingresivo (acción en su inicio), frecuentativo (acción que se repite), incoativo (acción que se comienza), terminativo (acción que se termina), reiterativo (acción que se repite mucho), obligativo (acción que se debe...