la paz

Páginas: 13 (3094 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2014










TALLER DE INVESTIGACION I


























NOMBRE: NANI ANA BENAVIDES NANNI


EXPERIENCIA PROFESIONAL

Dentro del Instituto Tecnológico de Saltillo he impartido diversas materias como son:
Taller de investigación II
Formulación y evaluación de proyectos
Requerimientos de la industria automotriz
Investigación deoperaciones II

En el ámbito profesional realice diversos proyectos en las áreas de:

Calidad
Producción
Manufactura
Mantenimiento






















NOMBRE DE LA MATERIA: TALLER DE INVESTIGACION I

SALON: B-10

HORA: 15:00 – 16:00

































INTRODUCCION

El Instituto Tecnológico de Saltillo así como eldepartamento de Ingeniería industrial trabajan en conjunto para que el alumno curse materias de alta calidad, donde se aplica el método POL (Aprendizaje Basado en Proyectos).
En esta materia se pretende que el alumno comprenda la importancia de la investigación y como a base de un manual didáctico y clases habituales obtendrá los conocimientos necesarios para realizar un proyecto de altacalidad así como enriquecer sus conocimientos, conocer cuáles son actitudes y habilidades ya sea personales y en equipo, sin dejar atrás los valores necesarios para lograrlo.






















MAPA CONCEPTUAL DE LA MATERIA






















MAPA CONCEPTUAL POL













OBJETIVOS DEL PROYECTO

Que el alumno en base a loaprendido en clase, pueda aplicar todo ese conocimiento para la elaboración de su proyecto, siempre cumpliendo las metas dentro de la empresa o negocio y dentro de la materia.























JUSTIFICACION

Es necesario comprender y llevar a cabo un proyecto dentro de la institución ya que el alumno esta mejor preparado al momento de realizar su trabajo de residencia otesis profesional.

Es necesario que conozcan como se aplica toda la metodología vista en clase para que al momento de empezar a redactar su proyecto puedan localizar de manera más fácil las oportunidades y retos en los que se encuentran y sobre todo encontrar de manera eficiente sus objetivos y sus metas a donde quieren llegar con este.

















REQUISITOS DEL PROYECTOEl alumno trabajara en forma individual y por equipo
Encontrar una empresa o un negocio que cumpla con las necesidades de la materia
Asistir a las reuniones dentro y fuera de clase
Cumplir con las minutas
Respetar los horarios establecidos



















PLANEACION DE ACTIVIDADES

Unidad
Forma de trabajo
Tareas/
actividades
Individual/
equipo
Unidad IExposición por equipo
FODA
Artículos
Películas
Examen

Individual
Unidad II
Exposición por equipo
Bitácora
Árbol de problemas
Diagrama de Ishikawa
Artículos
Avance
Cronograma de actividades
Matriz de congruencia
Examen




Individual
Equipo


Unidad III
Trabajo en equipo
Proyecto final
Equipo










LINEA DE TIEMPO

S1
S2
S3
S4
S5
Formación deequipos
Rol de equipo
Reglas del juego
Actividades
Manual del alumno
Ejemplos de forma de trabajo
Ejemplos de proyectos anteriores
Forma de evaluacion
Unidad I Clase de exposición
FODA
Artículos
Películas
Examen
Revisión de las actividades de la semana 4
S6
S7
S7
S8
S9
Unidad II clase de exposición
Bitácora
Árbol de problemas
Diagrama de Ishikawa
Artículos
Avance
Cronogramade actividades
Matriz de congruencia
Examen

Revisión de las actividades de la semana 7

Inicio de proyecto

Primera supervisión
S10
S11
S12
S13
S14
Minutas
Segunda revisión
-Segunda supervisión
- Minutas
- Proyecto final









CONFORMACION DE EQUIPOS

Se integraran de una forma en la cual cada alumno contara con un rol y con ciertas responsabilidades...
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