La polka

1º) económicas: debido a la caída de la tasa de beneficio. Los procesos de acumulación rápida de capital, de las décadas anteriores, se vieron reducidos ante la incapacidad del estado para poder mantener e impulsar la producción de un mercado nacional, cada vez más condicionado por la globalización, y que requiere un mayor volumen de recursos para poder incidir en el mismo;
2º) sociales:derivadas de la nueva situación demográfica que se produce por la caída de la natalidad y el incremento de la esperanza de vida, lo que ha supuesto un envejecimiento de la población con la siguiente repercusión en el incremento de los gastos de protección social y de carácter asistencial;
3º) organizativas: como consecuencia del final del taylorismo, como proceso y forma de organización del trabajo, acausa de la influencia que las nuevas tecnologías tuvieron en el sistema productivo y distributivo, y su repercusión en la estructura ocupacional;
4º) políticas: debido a la crisis financiera del estado, que no dispone de los recursos suficientes para hacer frente a las exigencias del mundo empresarial, que demanda una política económica que garantice beneficios, y a las demandas ciudadanas quereclaman una ampliación de las coberturas de bienestar, especialmente en los momentos regresivos del ciclo económico, a fin de disminuir sus efectos en los niveles de protección y calidad de vida;
5º) ideológicas: al producirse una deslegitimación del orden político establecido, en la manera en que el estado deja de responder a las expectativas y demandas de los distintos grupos de presión, y de lapoblación en general. El largo período recesivo por el que han pasado las economías occidentales no ha permitido que el gasto público, que ha ido aumentando progresivamente, pudiera ser compensado con los ingresos fiscales, lo que ha ocasionado un elevado déficit público en la mayor parte de los estados.



3. Formas de Estado
Según el criterio de organización territorial existen Unitario.Regional.
Federal. Como referencia
Unitario. de la descetralización
del Poder Central.
Comuestos
Según el criterio morfológico existen los:
 Estados alargados.
 Estados compactos.
 E. fragmentados.
 E.perforados.
 E. estrangulados.
 E. circundados.
 E. Apendiculares.

Según el criterio del sistema político existen:
o Estados no democráticos.
o Estados liberal-democráticos.

Formas de Gobierno Monarquía.

Autocracia.
Democracia.
Aristocrática.
Comunista.
Capitalista.
Anarquista.
Totalitario.
Teocrático.
Parlamentario.Dictatorial.
Costitucioalista.
Absolutista.
4. a) Educar para la liberación: se desvalorizo el papel de la educación en torno a la economía cuando aún no había declinado el crecimiento. Las posibilidades de autonomía y crecimiento económico, auto sostenido se concibieron mas como una fue decisiónpolítica. La educación concebida como un mecanismo eficaz para la redistribución de los bienes económicos y las oportunidades sociales y como instrumento de "concientización" respecto del Proyecto Nacional. El papel de la educación como derecho social recupero la centralidad, reemplazando la concepción desarrollista de la formación de recursos humanos. El plan trinal priorizó la expansión del nivelprimario y la educación de adultos. Además se procuro complementarlas con el conjunto de estrategias sociales. La muerte del general Perón marcó el inicio de la etapa en la cual la necesidad de "restablecer el orden".
• b) Educar para el orden: fue la primera vez que un gobierno militar fijó un mecanismo institucionalizado de sucesión presidencial sin recurrir a los civiles ni a las formas...