La Radio

lLA RADIO

Objetivos:
Reconocer las distintas clasificaciones de la radio.
Indentificar las características que posee un periodista radiofónico
Saber que es la ACL.
Aprender sobre el inicio de la radio
conocer sus ventajas y desventajas:

LA RADIO
HISTORIA DE LA RADIO
Las primeras emisiones públicas de radio tienen lugar por primera vez en el año de 1912, a raíz de la proliferación deseñales de radio provenientes, en especial, del transporte marítimo y de las estaciones terrestres de comunicación. Muchos teóricos dicen que la radio pública se originó como consecuencia de las enormes dificultades de comunicación evidenciadas durante el hundimiento del Titanic (12 de abril de 1912),
Lenguaje radiofónico: la locución
La radio como medio de comunicación, requiere una formade transmisión concreta. El acto de hablar alcanza su máxima expresión, por lo que es fundamental para el periodista radiofónico controlar su voz, que es su herramienta de trabajo.
Herramientas como la intensidad, la entonación, la modulación, la velocidad y los intervalos son los matices que determinan el estilo de la radio
El lenguaje radiofónico está compuesto por unas reglas que hacenposible la comunicación. Cada una de ellas aporta un valor necesario para la comprensión del mensaje:
La voz aporta la carga dramática.
La palabra, la imagen conceptual.
El sonido describe el contexto físico.
La música transmite el sentimiento.
El silencio, la valoración.
La palabra, la imagen conceptual.
• El sonido describe el contexto físico.
• La música transmite el sentimiento.
• Elsilencio, la valoración.
Los géneros radiofónicos :
• El reportaje
• La crónica
• La crítica
• El comentario
• El editorial
• La entrevista
• La tertulia
• El debate
• La cuña
• El deporte
• El resumen
Mensaje radiofónico
la técnica es tan determinante que se incorpora a la expresión como un sistema significante más. El mensaje radiofónico se produce gracias a una mediación técnica yhumana, que expresa un contexto narrativo acústico. Según Vicente Mateos, "el mensaje radiofónico debe cumplir unos principios comunicativos para que llegue con total eficacia al oyente", tales como:
• Audibilidad de los sonidos.
• Comprensión de los contenidos.
• Contextualización
Al redactar un texto periodístico para la radio, hay que pensar que se va a elaborar un texto para ser oído, paraser contado, y no para ser leído. Esta actitud facilitará la difícil tarea de ofrecer en unas cuantas frases breves y sencillas la misma información que en el periódico ocupará varios párrafos de elaboración literaria. En definitiva, se necesita un cambio total de mentalidad para escribir para la radio. Este cambio de mentalidad afecta a tres aspectos: la puntuación, la estructura gramatical y ellenguaje.
Puntuación
En radio, la puntuación sirve para asociar la idea expresada a su unidad sonora y, por tanto, para marcar unidades fónicas y no gramaticales como es usual en la cultura impresa. Para marcar estas unidades fónicas solo se necesitan dos signos de amplia gama que nos ofrece la escritura. Estos son la coma y el punto.
COMA
marca una pequeña pausa que introduce una variaciónen la entonación y da lugar a la renovación de aire si es preciso. No se debe utilizar este signo si en la expresión oral no hay que realizar esa pausa, aunque fuera correcta su colocación en la redacción impresa.
• Punto
Es la señal que indica el final de una unidad fónica completa. La resolución de entonación que marca el punto puede ser de carácter parcial (en el caso de los puntos que marcanel final de una frase) y de carácter total (en los puntos que marcan el final de un párrafo). El punto señala una resolución de entonación más, que es la correspondiente al punto que indica el final del discurso y que tiene carácter culminante
DIA DEL LOCUTOR EN COLOMBIA
El 24 de marzo se celebró el día del locutor, la celebración tiene un matíz bien interesante, pues ese día según la...