La situación comunicativa del texto.

La situación comunicativa

Desde que existen grupos humanos primitivos apareció la comunicación humana. Del latín común, comunis, poner algo en común, participar en la vida común. Las primeras formas de comunicación fueron no verbales (a través de gestos, señas, ruidos guturales, posiciones del cuerpo, establecimiento de distancias ante situaciones de peligro, de amistad, etc); posteriormentecuando aparece el lenguaje articulado fueron verbales. Con la invención de la escritura la comunicación humana pudo dejar constancia, huella y registro de sus mitos, creencias, sucesos históricos y practicas rituales.

Hoy en día, los medios y formas de comunicación se han diversificado. Con la invención de la imprenta apareció el libro. El diario o periódico del mundo moderno, con el desarrolloelectrónico aparece la radio, el cine y la televisión; con la revolución digital aparecen las llamadas tecnologías de la información y la comunicación. Ahora no solo es posible recibir sino enviar información a través de dispositivos como el Ipod, Ipad, teléfono celular y computadora personal. Podemos enviar y recibir mensajes de texto, imágenes, videos, libros digitalizados: las redes sociales comofacebook permiten un intercambio de información “horizontal” y es posible no ser público cautivo de un sólo medio de comunicación monopólico, tal como ocurría hace unos diez o quince años en México.

Hemos diversificado y mejorado nuestras formas de comunicación. Sin embargo en cada acto de comunicación es posible identificar una Situación Comunicativa.

La situación comunicativa de un actocomunicativo o texto es el momento social, político, económico, psicológico y cultural específico en que un texto es producido por un emisor y recibido por el receptor. Son situaciones de comunicación el momento de una lectura de un texto, un diálogo con amigos, una clase, una obra de teatro, un “spot” publicitario, una novela, etc.
Está compuesta de elementos como:
Emisor, hablante o enunciador:autor que transmite un mensaje.
Receptor, oyente o enunciatario: lector, oyente o espectador del mensaje.
Mensaje o texto: es la unidad significativa que se comunica.
Referente: es el tema del cual se trata el mensaje o texto.
Código: es el conjunto de normas que regulan la producción de un texto. Hay códigos visuales, orales y de escritura.
Canal: es el medio por el cual se transmite la producción:impreso, electrónico, digital, oral y visual.
Propósito de comunicación: Es la intención explícita o implícita de un emisor expresada en un texto para impactar a su receptor.
Existe el propósito de informar en textos históricos, periodísticos, en avisos.
Existe el propósito de persuadir en textos propagandísticos y publicitarios, religiosos y políticos.
Existe el propósito de conocimiento o “hacerconocer” en libros de texto, libros de divulgación científica, revistas, en una clase o sesión escolar sobre un tema determinado.
En textos como obras de arte (pintura, escultura, un filme, una pieza musical, una obra arquitectónica) el propósito de comunicación es la exposición estética.
Efecto de sentido: Es el impacto que un texto produce en el receptor. Este impacto puede operar a nivel deopinión, actitud y comportamiento del escucha o enunciatario. Los efectos de sentido, según el tipo de texto recibido, pueden ser informativa, de conocimiento, persuasiva y estético.
Contexto de producción: Es la situación temporal, espacial, específica en que se produce en texto. Incluye el momento político, económico y social en el que se produce, pero también el momento literario o corrienteliteraria, periodística en que el texto es producido, el momento o la vivencia del emisor, sus valores, costumbres y creencias expresados en el texto de manera directa o indirecta.
Contexto de recepción: Es la situación temporal y espacial específica en que un texto es recibido por un receptor o público. Incluye la situación económica, política y social que influye en el receptor para comprender,...