la teconlogia y la ciencia en un mundo diferente porque yolo

Se descubrieron artefactos para cuantificar el tiempo entre 35000 y el 20000 a.C , en Grecia se desarrollaron las matemáticas con Tales de Mileto y Pitágoras de Samos. Tales de Mileto fundo la escuela Jónica. Los pitagóricos Aristóteles y Euclides., Aristóteles sintetizó el pensamiento de Platón y Sócrates, Euclides utiliAntecedentes de computadora actual1812 cuando el matemático Charles Babbageconstruyó un dispositivo mecánico, en 1823 construyó una máquina con capacidad de presentar 20 posiciones digitales, desarrollo planos para construirla Máquina Analítica, calculadora mecánica para realizar cualquier operación aritmética(1830).
zó el método Axiomático para definir las leyes de geometría (electromecánicos y electrónicos de tubos de vació). El desarrollo del hardwarese divide porgeneraciones (1946), J. Presper Eckert y John W. Mauchly construyeron la computadora ENIAC.Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada portéchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas lastecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiendeademás a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causaprincipal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

Índice [ocultar]
1 Definición
2 Funciones de las tecnologías
2.1 Funciones no técnicas de los productos tecnológicos
2.1.1 Función estética de los objetos tecnológicos
2.1.2 Función simbólica de los objetos tecnológicos
3 Métodos de las tecnologías
3.1 Herramientas e instrumentos
3.2 Invención deartefactos
4 Tipos de tecnologías
4.1 Tecnologías duras y blandas
4.2 Tecnologías apropiadas
4.2.1 Ejemplos de tecnologías apropiadas
4.3 Nuevas tecnologías
5 Economía y tecnologías
5.1 Teoría económica
5.2 Industria
5.3 Servicios
5.4 Comercio
5.5 Recursos naturales
5.6 Trabajo
5.6.1 Taylorismo
5.6.2 Fordismo
5.6.3 Toyotismo
5.6.4 La desaparición y creación de puestos de trabajo5.7 Publicidad
6 Impactos de la tecnología
7 Cultura y tecnologías
8 Medio ambiente y tecnologías
9 Ética y tecnologías
10 Crítica a la tecnología
11 Véase también
12 Referencias
13 Bibliografía
14 Enlaces externos
Definición
En primera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas interrelacionados con procedimientos para la construcción yuso de artefactos naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y compulsiones humanas. Esta definición es insuficiente por lo cual hay que analizar las funciones, finalidades y los aspectos epistemológicos de la tecnología.

Funciones de las tecnologías
En la prehistoria, las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades...