“La transición entre el mundo Pre-hispánico y la conquista y la colonización española”

“La transición entre el mundo Pre-hispánico y la conquista y la colonización española”

Durante la segunda mitad del siglo XV, en América se encontraba una variada, en intensa vida cultural de lasdiferentes etnias como lo eran: carcaráes, cainguás, guaraníes de las islas: chiriguanos, chanatimbú, chamanes guaraníes, incas, aztecas, mayas. Diaguitas, tehuelches patagónicos, tobas, matacoschaqueños, comechingones, sanavirones y una gran cantidad de otros grupos dispersos en todo el territorio americano. Dedicados a la caza, a la recolección de frutos, plantas selváticas, de la miel;agricultores, pescadores, entre otras actividades.
Para ellos la educación no era una actividad masiva, no tenían un maestro especializado; sino que se educaba mediante el trabajo, rituales y lascostumbres que eran transmitidas por mayores. Por una parte, los incas y aztecas diferenciaban a la educación de la política y la religión, por ende, lo que se enseñaba trascendía a religión parainternarse en la política, el arte de la guerra, a ciencia y la tecnología; y quienes educaban eran los sacerdotes. En el resto de los pueblos, sólo se enseñaba a los jóvenes, mediante los ancianos, paraservir al pueblo; y su cultura se condensó, se guardó y se transmitió mediante los mitos.
Del otro lado del continente, en España; comenzaban a producirse mayores conocimientos al respecto de la Tierra yel cosmos; pero por otro lado, se asentó y se profundizó la homogeneización ideológica y cultural; renunciando así a incorporar nuevas culturas. Un hecho ejemplar, fue la expulsión de los moros yjudíos.
Al arribar los españoles en nuestros territorios, ellos se instauraron así mismos como los únicos con derecho a educar; con el fin de imponer una única religión, y una única cultura; porsupuesto, las de ellos. Esta relación entre los españoles como educadores y los indígenas como educandos, se estableció como una dominación: aceptar y formarse en su cultura era una condición fundamental...