La Universidad En América Y Colombia
Páginas: 8 (1850 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2011
LA UNIVERSIDAD EN AMERICA Y COLOMBIA
Con la independencia de las diferentes ciudades en América, no se dieron grandes cambios en la educación latinoamericana esta continuo bajo el dominio de la iglesia la cual empleaba la enseñanza estilo clérigo la cual se utilizaba desde la edad media periodo en el cual se fundaron las primeras universidades en Europa la de BOLONIA en 1088 y la cual esconocida como la madre de las universidades porque los egresados de esta fueron en su gran mayoría fundadores de otras universidades en este continente entre ellas están:
Universidad de Oxford (Inglaterra) en 1096.
Universidad de París (Francia) en 1150, que recibe el título de Universidad en 1256.
Universidad de Módena (Italia) en 1175.
Universidad de Cambridge (Inglaterra) alrededor de 1208. Yen Latinoamérica el Colegio San Bartolomé y El Rosario, a los que solo podían acceder hombres y determinados grupos sociales.
Para este periodo en Latinoamérica se exigió un certificado de limpieza de sangre aquellos que querían estudiar debían tener familia española o europea no tener sangre impura de judíos o moros según historiadores de la Universidad del Rosario en historia del derechocolombiano este reglamento se prolongo por mucho tiempo y fue modificado con un permiso especial para que los hijos de los caciques indígenas pudieran iniciar a estudiar un documento de la época reconoció el siguiente argumento en contra de aceptar a estudiantes de baja condición social (intentar un absurdo tan temerario como el de recibir miembros de clases diferentes, no es otra cosa que prepararen los jóvenes un pernicioso espíritu de igualdad y subversión colocándoles juntos).
Los pocos hombres y familias que podían cumplir con estos requisitos y sortear este tipo de discusiones iniciaban su ciclo académico durante su adolescencia, a los 14 años se iniciaba la etapa formativa y los estudiantes solo podían escoger entre tres opciones: filosofía, teología, y medicina.
La teologíaera la más demandada ya que las personas veían en ella la posibilidad de acceder a puestos públicos o manejar asuntos que tenían relación con el funcionamiento de la iglesia la cual manejaba los asuntos de la sociedad.
Los costos de las matriculas oscilaban entre ochenta y cien pesos y los jóvenes que eran de las mejores familias del país debían quedarse como internos, tenían ciertaspreferencias como recibir pan extra en las noches, postres y frutas.
En la universidad colombiana se ha utilizado una metodología de educación muy similar a la europea la cual inicio con una institución educativa establecida por los Jesuitas el día 27 de septiembre de 1604 en Santafé de Bogotá, inició sus labores educativas el 1º de enero de 1605 con 70 estudiantes, en las dos casas previamentecompradas para dictar las clases, por los Padres Alonso de Medrano y Francisco de Figueroa en Mayo de 1600 y situadas en la esquina sur oriental de la plaza principal de la ciudad.
La institución educativa cuyo cuarto centenario de fundación celebró en el 2004, aunque se llamó originalmente Colegio de la Compañía de Jesús en Santafé, hoy se denomina Colegio Mayor de San Bartolomé, el cual está ubicadoen el Palacio de San Carlos.
En 1767 sucedió la expulsión de los Jesuitas, San Bartolomé pasó al poder colonial y luego al de la República, con los libros que habían se fundó la primera Biblioteca Nacional, al ser expulsados los Jesuitas en se trasladó el Colegio Seminario de San Bartolomé al edificio donde habían funcionado el Colegio de la Compañía y la Universidad Javeriana, y asumió lasfunciones educativas que dicho Colegio y Universidad desarrollaban. En el tiempo del Presidente Mariano Ospina Rodríguez regresaron los Jesuitas y el 8 de enero de 1859 volvieron al Colegio de San Bartolomé.
Este colegio introdujo el fútbol en Colombia hacia el año 1908 con los Padres Leza y Lisarraga, en la cancha ubicada en los terrenos de la Merced, en donde se realizaron campeonatos...
Con la independencia de las diferentes ciudades en América, no se dieron grandes cambios en la educación latinoamericana esta continuo bajo el dominio de la iglesia la cual empleaba la enseñanza estilo clérigo la cual se utilizaba desde la edad media periodo en el cual se fundaron las primeras universidades en Europa la de BOLONIA en 1088 y la cual esconocida como la madre de las universidades porque los egresados de esta fueron en su gran mayoría fundadores de otras universidades en este continente entre ellas están:
Universidad de Oxford (Inglaterra) en 1096.
Universidad de París (Francia) en 1150, que recibe el título de Universidad en 1256.
Universidad de Módena (Italia) en 1175.
Universidad de Cambridge (Inglaterra) alrededor de 1208. Yen Latinoamérica el Colegio San Bartolomé y El Rosario, a los que solo podían acceder hombres y determinados grupos sociales.
Para este periodo en Latinoamérica se exigió un certificado de limpieza de sangre aquellos que querían estudiar debían tener familia española o europea no tener sangre impura de judíos o moros según historiadores de la Universidad del Rosario en historia del derechocolombiano este reglamento se prolongo por mucho tiempo y fue modificado con un permiso especial para que los hijos de los caciques indígenas pudieran iniciar a estudiar un documento de la época reconoció el siguiente argumento en contra de aceptar a estudiantes de baja condición social (intentar un absurdo tan temerario como el de recibir miembros de clases diferentes, no es otra cosa que prepararen los jóvenes un pernicioso espíritu de igualdad y subversión colocándoles juntos).
Los pocos hombres y familias que podían cumplir con estos requisitos y sortear este tipo de discusiones iniciaban su ciclo académico durante su adolescencia, a los 14 años se iniciaba la etapa formativa y los estudiantes solo podían escoger entre tres opciones: filosofía, teología, y medicina.
La teologíaera la más demandada ya que las personas veían en ella la posibilidad de acceder a puestos públicos o manejar asuntos que tenían relación con el funcionamiento de la iglesia la cual manejaba los asuntos de la sociedad.
Los costos de las matriculas oscilaban entre ochenta y cien pesos y los jóvenes que eran de las mejores familias del país debían quedarse como internos, tenían ciertaspreferencias como recibir pan extra en las noches, postres y frutas.
En la universidad colombiana se ha utilizado una metodología de educación muy similar a la europea la cual inicio con una institución educativa establecida por los Jesuitas el día 27 de septiembre de 1604 en Santafé de Bogotá, inició sus labores educativas el 1º de enero de 1605 con 70 estudiantes, en las dos casas previamentecompradas para dictar las clases, por los Padres Alonso de Medrano y Francisco de Figueroa en Mayo de 1600 y situadas en la esquina sur oriental de la plaza principal de la ciudad.
La institución educativa cuyo cuarto centenario de fundación celebró en el 2004, aunque se llamó originalmente Colegio de la Compañía de Jesús en Santafé, hoy se denomina Colegio Mayor de San Bartolomé, el cual está ubicadoen el Palacio de San Carlos.
En 1767 sucedió la expulsión de los Jesuitas, San Bartolomé pasó al poder colonial y luego al de la República, con los libros que habían se fundó la primera Biblioteca Nacional, al ser expulsados los Jesuitas en se trasladó el Colegio Seminario de San Bartolomé al edificio donde habían funcionado el Colegio de la Compañía y la Universidad Javeriana, y asumió lasfunciones educativas que dicho Colegio y Universidad desarrollaban. En el tiempo del Presidente Mariano Ospina Rodríguez regresaron los Jesuitas y el 8 de enero de 1859 volvieron al Colegio de San Bartolomé.
Este colegio introdujo el fútbol en Colombia hacia el año 1908 con los Padres Leza y Lisarraga, en la cancha ubicada en los terrenos de la Merced, en donde se realizaron campeonatos...
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