"La vida secreta de Marilyn Monroe" J. Randy Taraborrelli, 2010. PARTE TRES :MARILYN. "Natasha"

Natasha Lytess, que contaba con treinta y cinco años en 1948, dijo alguna vez que Marilyn Monroe llego a su oficina, el 10 de marzo de 1948, tenia puesta una blusa de lana roja y una falda extremadamente corta. Para Lytess, estaba "vestida como una prostituta" . Al conocer a Marilyn, se confirmaron sus sospechas de que era una persona que carecia de seguridad en si misma. De hecho, afirmaba queera" incapaz de refugiarse en su propia insignificancia" Natasha era todo un personaje. Su figura delgada como un alambre y su complexion palida indicaban que tenia una salud precaria. Tenia unos ojos oscuros y amenazadores. Rara vez sonreia. Ella era una actriz seria , una gran profesora de actuacion, y todo lo que decia sobre el campo de la actuacion era, segun ella misma, de una granimportancia. Era engreida y juzgaba duramente a las personas que le rodeaban. Con todo, era considerada una profesora brillante. Marilyn necesitaba a una persona fuerte en este momento de su vida, una Grace Goddard que hiciera algo mas que soñar sobre la posibilidad de que Norma Jeane se covirtiera en actriz. Natasha tenia una impresionante biblioteca en la oficina de su casa campestre, llena de libros sobreel mundo del entretenimiento. Marilyn comenzo a devorarlos. Las dos pasaban horas interminables hablando sobre el arte de la actuacion y sobre la manera como Marilyn podia mejorar en el oficio. Natasha trabajo en la diccion, la expresion y el estilo de Marilyn. De hecho, algunas de las cosas que Marilyn aprendio con Natasha terminarian siendo contraproducentes en el futuro. La forma exageradacomo enunciaba cada silaba y la manera como movia los labios antes de hablar fueron consecuancias desafortunadas en su trabajo con Natasha. En años posteriores, Marilyn Tendria que deshacerse de esos habitos. Ese estilo estaba bien para la comedia , pero era fatal para los papeles dramaticos.

En la epoca en que comenzo a trabajar con Natasha, Marilyn era como un lienzo blanco sobre el cual podiaplasmarse cualquier vision artistica :"Como persona, carecia totalmente de fortaleza" diria Natasha sobre ella "Podria decirse que le temia a su propia sombra: era terriblemente insegura, socialmente timida y torpe. Nunca sabia que decir. A veces me preguntaba '¿que digo?"

"Yo trataba de hacerla acudir a sus propios recursos, valerse de sus propias experiencias, pero creo que nunca lo hizo.Marilyn negaba la persona que realmente era, salvo en lo que respecta a su atractivo sexual, que la hacia sentir segura. Ella sabia que eso funcionaba, y manejaba su atractivo con la misma gracia de una bailarina o una nadadora"

"Yo quiero volver a crearte " le decia Natasha a Marilyn "Voy a moldearte para que seas la gran actriz que sospecho , aunque no estoy totalmente segura, que puedes llegar aser. Sin embargo, para lograrlo, debes entregarte a mi. ¿Me entiendes? " sus intenciones lesbicas eran claras.

Marilyn comprendio, pero no estaba dispuesta a obedecer. Se habia entregado a Joe Schenk y le habia pesado, aunque le habia servido para avanzar su carrera. Marilyn tuvo claro desde el principio que no iba a hacer lo mismo con Natsha Lytess. Sin embargo, tampoco le iba a dar unanegativa, no por ahora.

En la dinamica de un profesor de actuacion y alumno entran en juego muchas emociones. Los alumnos y profesores acceden a sentimientos que transfieren a sus personajes, a sus papeles, y a veces, a la persona con quien trabajan . Cierto dia, segun se lee en las memorias ineditas de Ntasha, ella abrazo a Marilyn y le dijo "Yo quiero amarte" La respuesta de Marilyn fue "No tienesque amarme, Natasha. Lo importante es que trabajes conmigo" Durante muchos años , Marilyn dio a las mujeres lo que ellas querian: Ida, Gladys, Grace. Ahora habia puesto un limite.

Helena Albert era alumna de Natasha por aquella epoca, y tambien su confidente :"A menudo Natasha no era necesariamente respuetuosa con los limites" recordaba Helena . "No lo fue en mi caso. Sin embargo, cuando...