Lab Biologia 1

Actividad 1:
Práctica 1
1. ¿Cuál es el objetivo de esta práctica?
R/ Conocer como primer paso, cuales son las restricciones en un laboratorio, así como las medidas de protección que se deben tener en un laboratorio. Las restricciones son, no consumir alimentos ni bebidas para evitar riesgos de contaminación, no se puede fumar, hay que lavar tanto las manos como el área utilizada paradescontaminarlas. Se debe usar bata, tapabocas, guantes y en algunos casos gorro.
2. ¿Qué materiales necesita? ¿Los conoce todos? ¿Cuáles desconoce?
R/ Se necesitan bata, tapabocas, guantes, gorros y los materiales del laboratorio.
3. ¿Qué temas del módulo puede relacionar con esta experiencia? Justifique su respuesta.
R/ En mi opinión, todos los temas son importantes, ya que en lo que a seguridadbiológica en un laboratorio se refiere, se debe conocer todo sobre los organismos que se pueden analizar allí.
4. ¿Qué habilidades cree que se pueden desarrollar al realizar ésta práctica de laboratorio?
R/ La principal habilidad es la de cuidar la integridad física de las personas que ingresan al laboratorio. Las normas en los laboratorios son para la protección de los individuos de posiblescontaminaciones o lesiones graves. Así como también para lograr el objetivo de la práctica, que es aprender más sobre los seres vivos.
5. ¿Qué utilidad o aplicaciones prácticas puede derivar del conocimiento que se desarrolla con estos laboratorios?
R/ Algo muy importante, es aprender a identificar los objetos y el propio cuerpo para protegerse de virus y otros agentes patógenos para el serhumano. Así como aprender a distinguir los elementos que serán utilizados en el laboratorio para evitar hacer mezclas o interactuar inadecuadamente con los elementos, ya que puede ser peligroso.
6. Después de observar el video ¿Cuál es la conclusión a la que llega?
R/ Ir a una práctica en un laboratorio no es algo que tomar a la ligera. Se deben tomar precauciones, tener particular cuidado cuando semanipulen objetos que sean peligrosos. Y siempre estar muy pendiente de lo que se hace o lo que no se debe hacer.
Personalmente agregaría una recomendación. Nunca se debe trabajar en un laboratorio sin una persona que tenga un perfecto conocimiento de lo que se va a hacer.




Práctica 2
1. ¿Cuál es el objetivo de esta práctica?
R/
• Señalar los componentes mecánicos y ópticos queconstituyen el microscopio
• Realizar montajes húmedos
• Comprobar las propiedades que posee el microscopio
• Realizar correctamente el manejo de microscopio óptico
• Calcular el diámetro del campo de visión
• Comprobar los principios en que se basan la microscopia óptica
• Desarrollar en trabajo colaborativo el informe de laboratorio.

2. ¿Qué materiales necesita? ¿Los conoce todos? ¿Cuálesdesconoce?
R/ Bata blanca, guantes, papel absorbente, jabón, tapabocas, papel y lápiz, agua estancada, papel milimetrado, hilos de colores, tela de cuadros.
3. ¿Qué temas del módulo puede relacionar con esta experiencia? Justifique su respuesta.
R/ En mi opinión, todos los temas son importantes, ya que el uso del microscopio nos permite entender lo análisis de la biología en general.
4. ¿Quéhabilidades cree que se pueden desarrollar al realizar ésta práctica de laboratorio?
R/ Se aprende a manejar correctamente el microscopio, conocer sus partes, y las funciones que se pueden lograr con él. Además se aprende a hacer montajes para realizar las observaciones.
5. ¿Qué utilidad o aplicaciones prácticas puede derivar del conocimiento que se desarrolla con estos laboratorios?
R/ Laprincipal función benéfica para nosotros, es la prevención de accidentes por el mal uso de los implementos del laboratorio y conocer de qué forma un microscopio nos acerca a un mundo que pocos conocen y entienden.
6. Después de observar el video ¿Cuál es la conclusión a la que llega?
R/ Gracias al microscopio, los conocimientos de lo que nos rodea se ha ido ampliando. Dándonos la posibilidad de...