Las Ciencias Naturales

Páginas: 3 (570 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
Estrategia es utilizada en diversos casos, por ejemplo en una campo militar puede ser vista como un plan de ataque que ayudara a alcanzar la victoria, sin embargo en la escuela primaria esta palabraes tomada como aquellos procedimientos empleados para contribuir al logro de los aprendizajes.

El termino estrategia procede del ámbito militar, en el que se entendía como el arte de proyectar ydirigir grandes movimientos militares y en este sentido, la actividad del estrategia consistía en proyectar, ordenar y dirigir las operaciones militares de tal manera que se conseguía la victoria.También en este entorno militar los pasos o peldaños que forman una estrategia son llamados técnicas o tácticas. (Monereo, 1998 PP. 23)


Con base en las estrategias es conveniente que el maestrodiseñe situaciones de aprendizaje en las que los alumnos perciban, pregunten, registren, comparen, predigan, expliquen e intercambien opiniones sobre los cambios del mundo natural y social, considerandolas características del lugar donde viven; de igual forma, apoye y oriente a los alumnos en el desarrollo de sus proyectos para fortalecer la autonomía, y genere un ambiente de confianza y respeto en elque como lo señala el programa del plan de estudios vigente se promueva el trabajo colaborativo.

Existen diversas estrategias que se encuentran inmersas para el tratamiento de la asignatura deCiencias Naturales, de las cuales algunas no se marcan de manera explícita, y otras tantas como lo son la elaboración de proyectos aparecen especificados y cuál es la finalidad que cada uno de ellospersigue

En el desarrollo de los proyectos los alumnos deberán encontrar oportunidades para la reflexión, la toma de decisiones responsables, la valoración de actitudes y formas de pensar propias, aorganizarse para trabajar en equipo, priorizando los esfuerzos con una actitud democrática y participativa que contribuye al mejoramiento individual y colectivo.

3.1 DEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS Y...
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