LAS OCHO COMPETENCIAS
Páginas: 2 (338 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2014
Conceptualizando el término competencia.
Informe DeSeCo (2002)
“La competencia es la capacidad de responder a las demandas y llevar a cabo las tareas de forma adecuada. Surge de la combinaciónde habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una accióneficaz.”
Definición del Parlamento Europeo (2006)
“Las competencias se definen como una combinación de conocimientos, capacidades y actitudes adecuadas al contexto.
Las competencias claves son aquéllasque todas las personas precisan para su realización y desarrollo personales, así como para la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo”
Entonces una competencia se puede definir como:“La capacidad o habilidad de efectuar tareas o hacer frente a situaciones diversas de forma eficaz, en un contexto determinado. Para ello, es necesario movilizar actitudes, habilidades yconocimientos; al mismo tiempo y de forma interrrelacionada.”
Una competencia es más que conocimientos y destrezas. Involucra la habilidad para enfrentar demandas complejas, apoyándose en y movilizandorecursos psicosociales (incluyendo destrezas y actitudes) en un contexto en particular.
COMPETENCIAS CLAVE
Las competencias CLAVE se dividen en tres amplias categorías, las cuales a su vez sesubdividen en tres.
Usar herramientas de manera interactiva.
1. La habilidad para usar el lenguaje, los símbolos y el texto de forma interactiva.
2. Capacidad de usar este conocimiento e información deforma interactiva.
3. La habilidad de usar la tecnología de forma interactiva.
Interactuar en grupos heterogéneos.
1. La habilidad de relacionarse bien con otros.
2. La habilidad de cooperar.
3.La habilidad de manejar y resolver conflictos.
Actuar de forma autónoma.
1. La habilidad de actuar dentro del gran esquema.
2. La habilidad de formar y conducir planes de vida y proyectos...
Conceptualizando el término competencia.
Informe DeSeCo (2002)
“La competencia es la capacidad de responder a las demandas y llevar a cabo las tareas de forma adecuada. Surge de la combinaciónde habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una accióneficaz.”
Definición del Parlamento Europeo (2006)
“Las competencias se definen como una combinación de conocimientos, capacidades y actitudes adecuadas al contexto.
Las competencias claves son aquéllasque todas las personas precisan para su realización y desarrollo personales, así como para la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo”
Entonces una competencia se puede definir como:“La capacidad o habilidad de efectuar tareas o hacer frente a situaciones diversas de forma eficaz, en un contexto determinado. Para ello, es necesario movilizar actitudes, habilidades yconocimientos; al mismo tiempo y de forma interrrelacionada.”
Una competencia es más que conocimientos y destrezas. Involucra la habilidad para enfrentar demandas complejas, apoyándose en y movilizandorecursos psicosociales (incluyendo destrezas y actitudes) en un contexto en particular.
COMPETENCIAS CLAVE
Las competencias CLAVE se dividen en tres amplias categorías, las cuales a su vez sesubdividen en tres.
Usar herramientas de manera interactiva.
1. La habilidad para usar el lenguaje, los símbolos y el texto de forma interactiva.
2. Capacidad de usar este conocimiento e información deforma interactiva.
3. La habilidad de usar la tecnología de forma interactiva.
Interactuar en grupos heterogéneos.
1. La habilidad de relacionarse bien con otros.
2. La habilidad de cooperar.
3.La habilidad de manejar y resolver conflictos.
Actuar de forma autónoma.
1. La habilidad de actuar dentro del gran esquema.
2. La habilidad de formar y conducir planes de vida y proyectos...
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