las poblaciones

INSTITUTO TÉCNICO MARÍA INMACULADA
CIENCIA, VIRTUD Y LABOR
“2011, FORMANDO LÍDERES ESTUDIANTILES PARA UN FUTURO MEJOR”

ASIGNATURA: BIOLOGÍA
GUÍA LAS POBLACIONES

GRADO: OCTAVO

PERIODO: IV

Fecha de inicio:_________
Fecha de finalización:_______

PARA PENSAR…
A medida que las poblaciones de las grandes ciudades crecen también aumentan sus necesidades de recursos.
Ecosistemascompletos han sido destruidos y transformados en zonas de cultivos para producir alimento que las
personas necesitan y, que a su vez, producen grandes cantidades de sustancias contaminantes. Muchas especies no
han soportado estas condiciones y han reducido su crecimiento o han desaparecido para siempre del planeta. A
medida que desaparecen las poblaciones de otras especies, se reducen lasposibilidades de desarrollo y crecimiento
de las poblaciones humanas.
 ¿En cuáles regiones del mundo crees tú que se concentra la mayor parte de la población humana? ¿Por qué
consideras que esto ha sucedido?
 ¿Qué recursos son esenciales para la supervivencia de una población? ¿Qué aspectos afectan la disponibilidad de
estos recursos?
 ¿Qué estrategias consideras que pueden ser más efectivaspara la conservación de las poblaciones silvestres de
las especies de flora y fauna?
Ecología de poblaciones.
La palabra ecología fue usada por primera vez en 1869 por Ernest Haeckel (1834-1919), quien la definió como el estudio de las
interacciones entre los organismos y su medio ambiente; es decir, entre las especies, y entre estas y los factores abióticos como
el suelo y el clima.Actualmente la ecología se define como la rama de la ciencia que se dedica al estudio de las interacciones entre los organismos y
su medio ambiente las cuales determinan la distribución y la abundancia de los mismos. Así, los estudios ecológicos tienen como
objetivo final entender el porqué de la distribución y abundancia de los seres vivos, es decir,
dónde se encuentran, cuántos hay y por qué.
Lasescalas de la ecología.
La naturaleza puede ser entendida como una jerarquía biológica con un grado creciente de complejidad y organización.
Comienza con las partículas subatómicas y atómicas, y continúa escalando por las estructuras
celulares hasta llegar a los tejidos, los órganos, los sistemas y los organismos. La ecología, por su parte, se interesa por estudiar
los siguientes niveles deorganización: los individuos, las poblaciones, las comunidades y los ecosistemas.
A nivel de los individuos, estudia cómo estos son afectados por el medio ambiente.
A nivel de las poblaciones, estudia su estructura y las fluctuaciones en su tamaño y distribución A nivel de las comunidades,
estudia las relaciones entre especies y la abundancia relativa de cada una de ellas.
A nivel deecosistemas, la ecología estudia los procesos físicos, químicos y biológicos que determinan la distribución y
abundancia de los organismos, así como los flujos de energía y se generan a raíz de sus interacciones.

Concepto de población.

Las poblaciones son grupos de individuos de la misma especie que viven
simultáneamente en la misma área geográfica. Por esto, los individuos de una poblacióndependen de los mismos recursos, se ven influenciados por los mismos factores
ambientales y tienen altas probabilidades de reproducirse e interactuar entre sí (figura 2).
Por ejemplo, todos los individuos de la población del oso de anteojos que habitan los
bosques y páramos andinos se alimentan, principalmente, de bromelias y frailejones, viven
en ambientes con temperaturas bajas y alta humedad ypueden reproducirse entre sí.
En algunos casos, las poblaciones tienen límites físicos determinados como, por ejemplo, las
poblaciones de las especies de peces que viven en un lago. Sin embargo, otras no tienen límites tan
precisos por lo que su definición y su descripción depende, principalmente, de la especie que se
quiera estudiar, de los objetivos de la investigación y de los recursos...