Las Semillas De Un Estado Autoritario

LAS SEMILLAS DE UN ESTADO AUTORITARIO
ANDREA RUIZ

LAS SEMILLAS DE UN ESTADO AUTORITARIO

Las condiciones fueron cumplidas. Los motivos los hubo. La Alemania Nazi se hacía fuerte. El autoritarismo desencadenado por Adolf Hitler obedecía la “Ley de la Naturaleza”, el poder en manos de aquellos destinados a tenerlo. Sin embargo, oposición hubo. Los llamados comunistas que se resistían a caeren la ideología nazi, los cuales llevaron al fortalecimiento de este partido, haciendo que éste se fusionara con el Estado, creando un poderoso Estado Autoritario listo para una Segunda Guerra Mundial.
Alemania vivía una serie de cambios. La ideología nacista se afianzaba en las masas y le proporcionaba autoridad absoluta a la persona que lo lideraba. Los medios de comunicación se veíanmonopolizados por el Estado. El terror y la amenaza controlaban al pueblo alemán. Del poder que tenía el Estado nació la organización juvenil nazi, Hitlerjugend (HJ), la cual reclutaba jóvenes y los entrenaba en la milicia e inteligencia nazi. Claramente, su entrenamiento conllevaba un cambio radical en el pensamiento de las personas. Cambiaban su manera de vestirse, manera de hablar, manera de pensarúnica, por el pensamiento “ideal” diseñado por una política antidemocrática. Muchos jóvenes no lograron integrarse en esta organización. Este cambio implicaba cambiar toda una rutina, hasta hábitos alimenticios. No podían comer alimentos extranjeros, pues debían honrar al trabajo agrícola de la nación. No debían fumar, pues fumar mataba tu espíritu, te hacía débil. Debías tener el cabello corto, teneruna rutina de vigilancia de calles, informar sobre posibles traidores al estado. Era todo un cambio de estilo de vida que no convenía a todos, solo a los que tuvieran “verdadera pasión hacia la patria”. Incluso personas que no pertenecían a los HJ, no toleraban esas acciones, como el personaje de Arvid en la película “Swing Kids.”
“No hay más canciones alemanas, solo canciones nazis. ¿Qué lepasa a todos ustedes? ¿No pueden ver lo que está sucediendo, tienen miedo a mirar? Estamos asesinando a los austriacos. Después serán los checos. Después los polacos, por no mencionar a los gitanos y los judíos. ¡Es innombrable! ¿Creen que por el hecho de que no lo estás haciendo tú mismo, no estás separado de eso? Bueno, ¡estoy harto y cansado de hacer mi parte! Y ahora quieresescuchar una canción. Necesitas a alguien que te haga caer en cuenta de lo que es tu moral. Bueno, yo no lo haré! No lo haré.” –Arvid

En medio del odio y la violencia usada por los nazis, se encontraba un grupo de jóvenes que le hacía frente a la guerra bailando música swing americana, vistiendo la moda británica y enfrentándose pasivamente a las fuerzas alemanas. Esta fuerte oposición protagoniza la película SwingKids, que se basa en el enfrentamiento de estos jóvenes al sistema del Estado. Peter, Thomas y Arvid son amigos con una afición en común: el swing. Hacen frente a la violencia, critican la ideología alemana y se ven obligados a formar parte de los Hitlerjugend, tratando de no caer en el partido nazi. No hubo final feliz para Arvid. Su grito de horror hacia el partido nazi fue su sentencia de muerte.Esta oposición retó al Estado, lo hizo más fuerte, implicó reforzar la inteligencia nazi, darle más poder a la violencia para mandar un mensaje más fuerte hacia aquellos que se oponían al sistema, aterrorizándolos de las consecuencias que tenían sus actos. El swing representaba la libertad de expresión, una oda al libre albedrío, que colisionaba con el orden nazi. El nazismo prohibía tales actosde libertad, pues en su ideología se condena la libertad individual, y se actúa como una sola nación, un solo pensamiento liderado por una sola persona, no un pueblo con decisión u opciones. También, contextualizando este hecho, en la década de los 20 Estados Unidos afianzó su cultura, mostrándole al mundo la musicalidad y euforia que se vivía en el país. Esta demostración de alegría y...