Las Tics En El Aula Y Su Planificasion

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Las TIC´S en el aula
Pedagogizando la paz
¿Que son las TIC´S?
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.
Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento yacceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

Objetivos generales:
* Desarrollar una clase magistral el cual permita el aprendizaje de nuevos conocimientos con ayuda de las herramientas tecnológicas.
* Plantear conceptos e ideas fundamentales acerca de la Pedagogía par la paz, que permitan al estudiante desarrollar los diferentesaspectos que intervienen en la consecución y búsqueda de un proceso de paz.
* Presentar material didáctico al estudiante haciendo uso de las herramientas TIC más actuales, que permitan gestionar una comunicación efectiva.
* Organizar actividades que faciliten el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya que propician el intercambio de ideas y la cooperación.

Objetivoespecifico:
* Mostrar material audiovisual que permita transmitir las ideas fundamentales de la temática.
* Sintetizar las ideas y conceptos fundamentales de la “pedagogía para la paz” en presentaciones.
* Desarrollar actividades interactivas con el uso de software educativo.

Marco teórico
Las Tics
Las TICs pueden ayudar a derribar las barreras físicas que evitan la posibilidadde compartir la información. Las TICs pueden mejorar la capacidad de las organizaciones de base para hacerse escuchar, especialmente cuando hay proyectos que son gestionados por las comunidades locales, como los telecentros. Las comunidades pueden usar las TICs para la  movilización social (Ejemplo de ello: hacer concientización de la búsqueda de paz para mejores condiciones de vida para todos),para sensibilizar en cuestiones de desarrollo y para presionar decisiones políticas.
PLANIFICACIÓN DE CLASE (TIC)
La gestión de las TIC en las instituciones escolares, representa un gran desafío ya que se debe, básicamente gestionar la innovación. La incorporación de las TIC en nuestras escuelas debería verse como una nueva manera de gestionar el trabajo y no como una mera herramienta paraagilizarlo. Para poder conseguirlo es fundamentalmente necesario considerar una amplia planificación de los pasos a seguir, esta planificación debe incluir no sólo los actores y recursos intervinientes sino también la cultural institucional en torno a las TIC. Una planificación debe tener en cuenta lo siguiente:

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´s EN EL AMBITO EDUCATIVO
APRENDIZAJE
Ventaja:Las tareas educativas realizadas con computadoras permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad ya que el computador debido a su versatilidad y grancapacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada. | Desventaja: El costo de la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que disponer de un presupuesto generoso yfrecuente que permita actualizar los equipos periódicamente. |

Profesoeres
Ventaja:Dado que el docente viene trascendiendo del ejercicioclásico de la enseñanza al modernismo, ese esfuerzo demanda mucha iniciativa y creatividad.No hay nada escrito…, la educación del futuro se está escribiendo ahora y tenemos el privilegio junto con nuestros alumnos, de ser los actores y de escribir la historia.| Desventaja: Frecuentemente el Profesor se siente agobiado por su trabajo por lo que muchas veces prefiere el método clásico evitando de esta manera compromisos que demanden tiempo y esfuerzo. |

estudiantes
Ventaja:Los chicos hoy día poseen destrezas innatas asociadas con las nuevas tecnologías por lo que de forma muy natural, aceptan y adoptan el uso del computador en sus actividades de...