Laura vicuña

La institución educativa es una Comunidad
Se define como COMUNIDAD: porque implica, el clima de familia, a destinatarios, padres y educadores, para la consecución de metas y
objetivos comunes.
EDUCATIVA: porque ayuda a que maduren las posibilidades de cada uno de sus miembros, en todos los aspectos: culturales, profesionales y
sociales.
La comunidad Educativa de la Institución EducativaDistrital Laura Vicuña está integrada por la rectora, los coordinadores, docentes, Psicoorientadora, estudiantes y padres de familia
3.1 MISIÓN
La Institución Educativa Distrital Laura Vicuña tiene el compromiso de formar integralmente niños, niñas y jóvenes capaces de involucrarse con
calidad en los saberes para el desarrollo de la sociedad a nivel de los procesos científicos, económicos,tecnológicos, comunicativos, sociales y
ambientales, que dinamizan el encuentro humano, respetuosos (sas) de la diferencia, con un amplio conocimiento de la pluralidad, facilidad
para el trabajo solidario, manejo de herramientas tecnológicas, desempeño competente, valoración y capacidad para el cuidado del entorno,
fundamentado en los valores que la sociedad actual reconoce como deseables,inspiradas en la fe cristiana y la visión salesiana de su
fundadora y colaboradores orientando todos los procesos desde la autoevaluación, la planificación, el control y la mejora continua para buscar
la certificación de calidad que le dé el sello de garantía al quehacer institucional
3.2 VISIÓN
La Institución Educativa Distrital Laura Vicuña, que tiene como meta la excelencia, en el 2014 debeser reconocida como la mejor institución de
carácter oficial del distrito, entregando a la sociedad personas cualificadas, formadas integralmente, altamente competitivas, creadoras,
críticas, inteligentes y con un manejo óptimo de los conocimientos que conllevarán a la consolidación de su proyecto de vida en el marco de la
justicia, la participación democrática y las leyes, contribuyendoasí al desarrollo humano sostenible y a poder participar en la vida laboral del país
con calidad, eficiencia y eficacia, posicionando a la institución en un alto nivel.
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Institución Educativa Distrital Laura VicuñaEntiéndase por matrícula el proceso y compromiso que adquiere el estudiante y el padre de familia o representante con el establecimiento
educativo y que se formaliza en elmomento en que se firman los documentos diseñados para tal evento, acompañados del pago de los costos
educativos y del acatamiento del Manual de Convivencia.
Ala institución tendrán acceso en el nivel de preescolar y primaria los niñas y niñas de acuerdo a los cupos que se ofrezcan teniendo en cuenta
la capacidad de las aulas.
A la básica secundaria pasarán directamente al grado sexto, lasestudiantes que vienen de las Sedes 2 y 3 y si llegase a quedar cupos, se
abrirán inscripciones para estudiantes que vienen de otros planteles, las cuales deberán cumplir con los requisitos exigidos con miras a la
calidad y a la excelencia
Si quedan cupos para algunos grados, estos se asignarán teniendo en cuenta el cumplimiento de los requisitos y los resultados de los boletines
o certificadode notas que la estudiante presente.
Si hay muchas solicitudes de estudiantes nuevos se hará un sorteo para dar igualdad a las solicitudes.
Para los grados sextos se sorteará la jornada
REQUISITOS:
Registro civil de nacimiento
Tres fotos tamaño cédula
Adquirir el Manual de Convivencia para su lectura, análisis y aceptación
Tener la edad mínima requerida para preescolar y para los otrosgrados.
Presentar los certificados originales cuando se requieran
Presentarse el estudiante con el padre de familia o acudiente debidamente autorizado
Pago de los derechos académicos a que haya lugar.
Tarjeta de identidad para básica secundaria
Traer los documentos en su respectiva carpeta
DE LAS
ADMISIONES Y
MATRICULAS 4
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Institución Educativa Distrital Laura VicuñaPERFIL DE LOS
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